107-2-2-3結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動, 與雙連埤生態教室合作課程

課程:認識雙連埤的美麗與哀愁、外來種植物清除工作暨手抄紙製作

活動日期:107.10.09

活動照片:

 

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進行環埤實際前的生態解說師引導學童進行生態的觀察
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進行手抄紙示範學生進行手抄紙DIY體驗
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生態解說用自己製作的竹笛吹奏

雖然天氣不好,但一大早我們就往雙連埤出發,車子在彎來彎去的山路中前進,

好像在搭雲霄飛車,頭暈暈的很不舒服。

在環湖認識環境及生態的過程中,除了認識許多植物外,我們還看到社會課本中

介紹的石頭屋,和我以前所看的房子不同。在這邊認識了很多植物和動物,看到

了只有在動物園才看到的子猴子。但令我們印象深刻的是可以用長得像竹子的植

物,削一削就可以吹出哨子的聲音,但要很用力才可以吹出聲音,想一想以前的

孩子很辛苦,想要玩,還要自己動手做,但很有趣;第一次看到芒草針是以前小

孩子玩具,在老師的指導下,我們每個人都做了一個,還可以發射出去,真不可

思議,想不到草也可以當武器射;下午我們做手抄紙,我們先用紙和草打成槳再

做成紙,雖然失敗了好幾次,但在老師的指導和大家合作下,每個人都做出漂亮

的手抄紙。

  這次的旅程讓我大開眼界,了解大自然的美和保育的重要,希望老師可以多多安排這樣的活動。