105二-1實施戶外環境教學及生態旅遊

宜蘭縣蘇澳鎮育英國民小學一O五學年度一年忠班特色課程教學計畫

一、教學目標

1.透過走入蘭陽博物館親近溼地的體驗課程,增進師生對溼地的認識及對演進的了解,並探

究溼地生態改變的現象及生態平衡的重要性。

    2.經由面對面的接觸,提升學生對環境相關問題的意識,並透過觀察、體驗、實作與分享,培養成主動觀察、問題解決的能力。

 

    3.貼近學生生活經驗,結合社區資源,建構溼地生態資源博物館鏈。進而推展在地教育戶外教學,促進師生親近溼地、瞭解溼地、關心溼地,並提升學生溼地教育正確的態度與知能。

二、教學活動參與人員

1.一年忠師生共25位

2.家長志工約3位

三、時間:一O五年九月六日(星期二)

四、地點:『烏石溼地小世界』

五、教學活動內容設計

(一)行程安排:預定行程:

宜蘭縣育英國民小學→『蘭陽博物館』

預定返校時間:下午16時00分。

需繳費用: 0  元。

 

日期

時間

行        程

負責人

地點

活動名稱

活動內容

一日遊學行程 

0900-1030

烏石溼地小世界

1.參訪蘭陽博物館溼地生態

君穎老師

蘭陽博物館

1200-1300

午餐

美食享宴

班級導師

1300-1500

蘭陽博物館參訪

  1. 認識宜蘭發展史
  2. 探索蘭博之美

隨隊老師

1500-1600

滿載而歸

(二)編寫活動教材:

一年級,編寫活動設計及相關教學資源。

  六、預期效益

(一)促進師生透過走讀宜蘭、探索、體驗、互動與觀察等多元學習方式,提

        升宜蘭學子對家鄉文化與在地價值的認同感。

  (二)透過實際規劃與帶領,提升教學資源品質與教學效益。

  (三)推廣本縣戶外教學體驗活動,落實在地化戶外教育的推展。

七、經費概算

本次活動經費由宜蘭縣政府博物館家族相關經費補助。

活動成果照片