104-一-2-(5)本校環境教育特色(5)食農與營養教育宣導講座
104-一-2-(5)本校環境教育特色(4)食農教育~料理、耕種雙冠王
104-一-2-(5)本校環境教育特色(3)在地食材
104-一-2-(5)本校環境教育特色(2)綠水循環~水循環再利用設施
104-一-2-(3) 104學年度學校做環保暨節能減碳推動小組人員名冊
宜蘭縣育英國小104學年度學校做環保暨節能減碳推動小組人員名冊
名稱 | 職稱 | 姓名 | 執掌內容 | 備註 |
召集人 | 校長 | 李明怡 | 召集會議,綜理督導,考核。 | |
副召集人 | 教導主任 | 陳蕙蘭 | 執行師生宣導教育,督導、考核、諮詢。 | |
執行秘書 | 環教人員 | 張道弘 | 執行業務、推動校園暨辦公室環保、垃圾分類、減量等事宜、收集資料上網。 | |
委員 | 特教組長 | 李秋姬 | 網頁建構、協助收集資料上網。 | |
委員 | 總務主任 | 向孟浩 | 校園綠美化、學校相關工程等推動及相關資料提供。 | |
委員 | 護理師 | 謝佩珊 | 廚房環保、集資料上網。 | |
委員 | 工友 | 林麗秋 | 執行校園環保事宜、資源回收。 | |
委員 | 工友 | 陳佩君 | 執行辦公室環保事宜、辦公室垃圾減量及紙張資源再利用。 | |
委員 | 各班導師 | 環保及節能減碳相關教案提供督導學生環境整潔、資源回收 |
104-一-2-(2)學校環境教育願景
育英國小結合在地自然環境與社區人文特色資源與校園永續環境規劃,陸續獲得教育部94、95、96年的永續校園局部改造計畫,目前學校已完成自然淨化暨雨水中水回收再利用系統、環保綠廁所、結合緊鄰的「頂寮生態公園」等自然、人文等空間資源,發展環境教育特色課程,將環境永續發展中的重要概念融入學校課程中,豐富課程。
目標與願景
一、活化校園閒置空間,實施環境活化再造計畫,塑造體驗與環保學習環境。
二、結合環境教育課程、校外教學與生態旅遊…等活動,將環境教育融入各教學領域,積極邀請家長共襄盛舉,落實環保概
念於家庭之中。
三、透過藝術家駐校結合特色教學課程,學生積極參與環境美學創作,涵養優質環境保護與藝術氣質,建構環保藝術校園。
四、與民間團體、地方產業、社區資源緊密結合,共同推展環境教育課程,加強宣導節能減碳活動,共同建設綠水美麗家園。
104-一-2-(1)學校基本資料
(一)基本資料 填表日期:104年 11月 02 日
學校名稱
| 宜蘭縣育英國民小學
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學校地址
| 宜蘭縣蘇澳鎮福德路134號
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環教資訊網網址
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校 長
| 李明怡
| 電 話
| 03-9901294
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學校人數
| 學生人數: 162 人,教師人數:19 人,職員工人數: 5 人
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學校地址
| 宜蘭縣蘇澳鎮福德路134號
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承 辦 人
| 張道弘
| 電 話
| 03-9901294
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電子信箱
| den@ilc.edu.tw
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校地總面積
| 23772.16 (m2)
| 建蔽率(建築地面積占基地面積之比率) 3360(m2)÷ 23772 (m2)= 14.14 %
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台灣原生種植物
| 喬木12 種、灌木 4 種、花草30 種、蔓藤 3 種、
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綠覆率(綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值)20240(m2)÷ 23772 (m2)= 85.15 %
| 可透水面積:20240 (m2)
透水率=85 %
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基地保水力
(能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積)
| 基地海拔高度=( 7 )m
(參考網站:ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知
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地區日照量
夏季:14 小時 冬季:10 小時
(參考網站:中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/)
| 月雨量
最高:(12 )月(1000 )mm
最低:( 6 )月( 400 )mm
參考網站:中央氣象局
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