月份: 2014 年 11 月

項目

學校

方案名稱（或研習名稱）

配合辦理教育部推動相關政策及計畫（可多選）

辦理時間或期程

辦理地點

辦理場次

實施對象

預計人數

經費編列(元)

類別：

1.校本研習

2.社群

3.策略聯盟（請敘明參與學校）

4.跨校社群（請敘明參與學校）

社群類型代號

1

育英國小

數學教學評量回饋機制提升教學知能研習

教學評量回饋機制提升教學知能

104年2月~104年12月

育英國小

教師

25

5000

校本研習

2

育英國小

運用「觀課」與「議課」提升教學品質研習

觀課、議課提升教學品質

104年2月~104年12月

育英國小

教師

25

0

校本研習

3

育英國小

海洋教育

研習

主要議題

104年2月~104年12月

南安國小

教師

25

5000

校本研習

4

育英國小

品德教育特色教材研發社群

專業議題

104年2月~104年12月

育英國小

教師

13

5000

社群

5

育英國小

生態環境觀察教育發展社群

專業議題

104年2月~104年12月

育英國小

教師

12

5000

社群

場次

日期/

時間

實施內容

實施方式

講師/

主持人

地點/

備註

參加

人數

1

103.3.5

與名家有約—

打開生態的鑰匙

楷模學習

專題講座

楊錦秀

育英國小

8

2

103.4.23

雙連埤生態訪查

實地訪查

楊錦秀

雙連埤

8

3

103.6.11

頂寮生態公園生態訪查

實地訪查

楊錦秀

頂寮生態公園

8

4

103.10.8

羅東林業文化園區生態訪查

實地訪查

楊錦秀

羅東林業文化園區

9

5

103.11.16

仁山苗圃生態訪查

實地訪查

楊錦秀

仁山苗圃

9

6

103.12.10

學習歷程回饋

同儕回饋、成果產出

楊錦秀

育英國小

9

場次

活動日期/

時間

實施內容紀錄

實施方式

講師/主持人

紀錄

地點/備註

1

103.3.5

(三)

打開生態的鑰匙—與名家有約

■專題講座

■同儕對話

講師：楊錦秀紀錄：向孟浩

自然科教室

課程內容：1.社群成員相見歡並選舉召集人

          2.規劃討論社群活動表

          3.認識社群組成的目的及最後成果呈現的方式。

省思與回饋：今天是本社群第一次的相聚，很榮幸能邀請楊錦秀老師來給本社群指導，由於前幾年大家都是生態社群的成員，所以彼此都有共同的興趣與目標，今天透過楊老師的介紹，大家共同討論規劃出今年社群的活動表，並選出向主任為本年度社群的召集人，最後也希望學生因老師的成長而提生學習的效益。

出席人員：向孟浩、陳靖忠、簡松年、魏錦華、潘文魁、陳瑞龍、唐步緯

場次

活動日期/

時間

實施內容紀錄

實施方式

講師/主持人