102-五教育部補助辦理品德教育推廣與深耕學校計畫-以愛物惜物與環境教育為核心價值

教育部補助辦理品德教育推廣與深耕學校計畫成果

計畫名稱

「育英優品 魔洛優童

( GO GO super moral kid)」

主辦學校

宜蘭縣育英民小學

合作學校

宜蘭縣中興國小

宜蘭縣孝威國小

辦理時間

自101年8 月 1 日起

至 104年7 月 31 日止

計畫總經費

12萬元

自籌經費

2萬元

核定補助經費

10萬元

已執行經費

1.教育部補助款:_2000__

2.學校/縣市配合款:_1500_元

執行成果

一、【魔洛優品跳棋小達人活動

活動時間:101.09.13 活動地點:育英國小e化教室

參與對象:四~六年級學生,每班3人代表,共18人。

活動主旨:以棋藝涵養學童敏捷的思考力與勝負心的調適,進而加強其品德內涵。

二、【小紅帽活動】話劇表演

活動時間:101.10.09 活動地點:育英國小視聽室

參與對象:一~三年級學生,共90人。

活動簡述:以知名童話故事為本演出話劇,讓學童學習保護自己與尊重別人的重要性。

三、【優品陽光書屋閱讀活動~品德核心價值愛物惜物環保主題閱讀

活動時間:101.9月~102.06月 活動地點:育英國小大榕樹舞台區

參與對象:全校學生,共232人。

活動簡述:閱讀老師每週依不同的品德主題~例如:守法負責、愛物惜物…等主題,將圖書與桌椅帶到大榕樹下,讓學生徜徉在書香與陽光之下,以閱讀培養學童良好品格,美化學童內心,期間環境教育主題閱讀結合語文、自然課程,讓學生更深入理解環境教育之重要性。

四、【品德影片欣賞活動

活動時間:101.9月~102.12月 活動地點:育英國小各班教室

參與對象:全校學生,共232人。

活動簡述:每週由公播系統播放品德相關影片,藉由觀賞德育故事影片,教導學童品德內涵。

五、【陽光天使品格育樂營活動

活動時間:101.11.24~101.11.25 活動地點:育英國小、頂寮活動中心

參與對象:四~六年級學生報名,共50人

活動簡述:邀請科技大學學生到校舉辦品格育樂營,藉由各項多元活潑課程,寓教於樂,讓學生學習愛與關懷之真義。環保DIY的課程讓學生學習廢物利用與珍愛物品的觀念。

六、【育英優品嘉年華活動

活動時間:101.12.25 活動地點:頂寮活動中心

參與對象:全校學生,共232人。

活動簡述:藉由各班展現各項品德認知學習成果,以舞蹈與話劇方式進行表演。

七、【育英優品.品德護照

活動時間:101.09月~102.06月 活動地點:育英國小學生

參與對象:全校學生,共232人。

活動簡述:建置學生品德教育正向管教獎勵平台,透過學習護照獎勵學生自發學習及良好行為表現,以記點方式累積點數,並透過網路競標方式換取獎勵。

八、【品德教育講座~3Q達人生命鬥士

活動時間:101.10.16 活動地點:頂寮活動中心

參與對象:全校學生,共232人。

活動簡述:邀請歐玲君老師分享其子黃永強的故事。歐玲君小姐,已故黏多醣症病友永強的媽媽,在演講中分享她和兒子相處的過程,也讓我們學習她與兒子勇敢面對困難的精神。

五、【跟著多啦A夢去旅行育樂營活動

活動時間:102.01.21~102.01.22 活動地點:育英國小、頂寮活動中心

參與對象:四~六年級學生報名,共53人

活動簡述:邀請羅東高中同濟會學生舉辦品格育樂營,藉由各項多元活潑課程,寓教於樂,讓學生學習國際文化理解尊重、惜物愛物等環保議題。

102學年度品德教育推動案例分享

本學期品德教育深耕計畫之推動,除了能發展學校「品德本位校園文化營造」之特色外,主要在重視確實養成學生「好品德」的行為習慣。【育英優品.品德護照】、【品德影片欣賞活動】、【優品陽光書屋閱讀活動】…等活動,皆以協助學生認知重要品德核心價值,進而實踐關懷正義、團隊合作及盡責負責等品德,以建構完善優質的教育環境,培育高素質及能自我實現的現代國民與世界公民為目標。

以11/24~11/25辦理之『陽光天使品格育樂營』活動為例,由台北科技大學學生協辦,參與的學生十分踴躍,我們深刻體驗到活動辦理與社區資源、其他社團合作的重要性,經由藉「借力使力」、「協同合作」之模式,讓社團、社區、家長、師生均能共襄盛舉,融入品德教學之中。活動期間,得到家長熱烈的支持與認同,深獲好評。由於世界是孩子們學習的教室、未來工作與生活的場域,品德教育亦應該開創多元學習環境,涵養學生國際視野,融合多元文化,並積極照護弱勢族群學童,提供均等學習機會,於是,本校更積極與羅東高中同濟會合作,辦理【跟著多啦A夢去旅行】育樂營活動,此次活動全程免費,讓弱勢學生也能安心參與。不僅打開學生的國際視野,也讓學生在理解不同國家風俗民情之外,學習尊重世界各種文化特色,進而能關懷、付出自己的能力,讓愛遍及全世界。

相關活動照片

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【魔洛優品跳棋小達人活動】

以棋藝涵養學童敏捷的思考力與勝負心的調適。

【小紅帽活動】話劇表演

讓學童學習保護自己與尊重別人的重要性。

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【優品陽光書屋閱讀活動】101.9月~102.06月

以閱讀培養學童良好品格,美化內心。

【品德影片欣賞活動】101.9月~102.12月

觀賞德育故事影片,教導學童品德內涵。

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【”跟著多啦A夢去旅行”育樂營活動】

102.01.21~102.01.22

藉由各項多元活潑課程,寓教於樂,讓學生學習國際文化理解尊重、惜物愛物等環保議題。運用環保素材進行DIY創作,學習愛與關懷之真義。

【育英優品嘉年華活動】101.12.25

藉由舞蹈話劇方式啟發激勵學生各項品德認知。

★是否有意願繼續申請102學年度之品德教育推廣與深耕學校計畫:

R是,繼續申請原因(請說明100字內):推動效果良好,持續推動辦理。

□否,不申請原因(請說明100字內):____________________________________

相關附件:R電子檔光碟(含:活動相片原始檔(500kb以上)) □其他(請說明)

聯 絡 人

邱素真

聯絡電話

9901294

傳真號碼

9904980

E-mail

children@ilc.edu.tw

102-五-4環境教育融入校本特色課程4

育英國小學校特色課程全校特色課程架構表

一~二年級特色課程融入生活領域課程中

三~六年級特色課程以彈性課程實施

年級/學期

學期總主題

大單元名稱

實施節數

一上

校園植物探索

探索秘密花園—融入生活課程

0節

一下

校園植物探索

擁抱校樹—融入生活課程

0節

二上

校園植物探索

現代神農氏—融入生活課程

0節

二下

校園植物探索

植物童玩世界—融入生活課程

0節

三上

育英天地

生態永續–循環綠精靈

3節

三下

育英天地

生態永續–循環綠精靈

3節

四上

育英天地

生態永續–循環綠精靈

3節

四下

育英天地

生態永續–循環綠精靈

3節

五上

在地深耕

小小解說員

3節

五下

在地深耕

小小解說員

3節

六上

在地深耕

主題探索

3節

六下

在地深耕

主題探索

3節

102-二~2~實施環境教育本位課程~六忠

宜蘭縣育英國民小學六忠「環境教育」活動成果

活動主題:騎腳踏車至綠博「節能減碳體驗之旅」

活動地點:綠色博覽會

活動時間:102.04.30

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說明:體驗節能減碳的生活展覽館

說明:完成單車綠博行

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說明:多騎腳踏車可以節能減碳

說明:環保樹的概念屋

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說明:體驗大自然的美好!

說明:利用廢棄物再生成藝術品!

102-二~2~實施環境教育本位課程~六忠

宜蘭縣育英國民小學六忠校外教學活動成果

活動主題:蘭陽博物館&大礁溪農場參觀學習之旅

活動地點:蘭陽博物館、大礁溪農場

活動時間:102.11.5星期二

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說明:蘭陽博物館的建築物是有內涵特色的

說明:在博物館內男生們合照一張

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說明:博次館內介紹許多蘭陽的人文景色!

說明:老師介紹製作冰淇淋的原料~紅心芭樂

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說明:我們製作紅心芭樂冰花生捲

說明:體驗親手DIY,真是有趣啊!

102-二~2~實施環境教育本位課程~六孝

宜蘭縣育英國民小學六孝「環境教育」活動成果

活動主題:騎腳踏車經冬山至綠博「節能減碳體驗之旅」

活動地點:冬山鐵馬驛站、綠色博覽會

活動時間:102.04.30

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說明: 出發前的暖身

說明: 出發囉!

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說明:中途休息中,補充水分

說明:多騎腳踏車可以節能減碳

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說明:環保樹的概念屋

說明:席地而坐,輕輕深呼吸