環境教育活動

宜蘭縣育英國小98學年度辦理環境教育活動回饋意見調查表

一、健康環保小署長選舉

參與人數:275人

1. 參加這個選舉活動之前,對於健康環保小署長的職責是否清楚?

非常清楚19%

清楚31%

還好10%

※不太清楚33%

非常不清楚7%

2. 參加完這個選舉活動之後,對於健康環保小署長的

職責是否有較清楚?

※非常清楚65%

清楚32%

還好2%

不太清楚1%

非常不清楚0%

3. 你對整個選舉活動從一開始的介紹到選舉,滿不滿

意?

※非常滿意54%

滿意28%

還好17%

不太滿意1%

非常不滿意0%

4. 透過這個選舉活動,是否使你對於擔任環保小署長

的興趣提高?

※非常有興趣46%

有興趣35%

還好14%

不太興趣3%

非常不興趣2%

5. 對於這個活動,你喜不喜歡?

非常喜歡33%

※喜歡53%

還好14%

不太喜歡0%

非常不喜歡0%

二、資源回收宣導活動

參與人數:275人

1. 參加這個宣導活動之前,對於資源回收的概念是否清楚?

非常清楚34%

※清楚35%

還好21%

不太清楚9%

非常不清楚1%

2. 參加完這個宣導活動之後,對於資源回收的概念是否清楚?

非常清楚48%

※清楚51%

還好1%

不太清楚0%

非常不清楚0%

3. 你對整個活動滿不滿意?

※非常滿意62%

滿意36%

還好2%

不太滿意0%

非常不滿意0%

4. 透過這個活動的宣導,你願不願意做好資源回收?

※非常願意82%

願意17%

還好1%

不太願意0%

非常不願意0%

5. 你願不願意向你的家人宣導資源回收的重要性?

※非常願意90%

願意10%

還好0%

不太願意0%

非常不願意0%

三、廢電池回收宣導活動

參與人數:275人

1. 參加這個宣導活動之前,對於廢電池回收的概念是否清楚?

※非常清楚43%

清楚40%

還好15%

不太清楚2%

非常不清楚0%

2. 參加完這個宣導活動之後,對於廢電池回收的概念是否清楚?

※非常清楚70%

清楚26%

還好4%

不太清楚0%

非常不清楚0%

3. 你對整個活動滿不滿意?

※非常滿意72%

滿意28%

還好0%

不太滿意0%

非常不滿意0%

4. 透過這個活動的宣導,你願不願意做好廢電池回收?

※非常願意91%

願意9%

還好0%

不太願意0%

非常不願意0%

1. 你願不願意向你的家人宣導廢電池回收的重要

性?

※非常願意93%

願意7%

還好0%

不太願意0%

非常不願意0%

四、班級做環保競賽活動

參與人數:275人

1. 參加這個班級做環保競賽活動之前,對於其概念是否清楚?

非常清楚19%

※清楚57%

還好22%

不太清楚2%

非常不清楚0%

2. 參加完這個班級做環保競賽活動之後,對於其概念是否清楚?

※非常清楚81%

清楚19%

還好0%

不太清楚0%

非常不清楚0%

3. 你對整個班級競賽活動滿不滿意?

※非常滿意90%

滿意9%

還好1%

不太滿意0%

非常不滿意0%

4. 透過這個班級競賽活動,你覺得班上同學是否有積極在做回收?

※非常積極62%

積極32%

還好5%

不太積極1%

非常不積極0%

5. 透過這個班級競賽活動,你覺得你是否有積極在做

回收?

※非常積極87%

積極11%

還好2%

不太積極0%

非常不積極0%

環境教育

宜蘭縣育英國民小學「環境教育」活動成果

活動日期: 98年

活動主題: 校園生態池修繕及水生植物種植

活動地點: 學校

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說明:生態池整建修繕

說明:邱錦和老師帶領團隊協助整治生態池

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說明:育英國小生態池

說明:生態池水生植物種植

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說明:生態池水生植物種植

說明:校長到場關心

環保小署長選舉

宜蘭縣育英國民小學「環保小署長選舉」活動成果

活動日期: 98.9.25~10.2

活動主題: 健康環保小署長選舉

活動地點: 學校

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說明:1號健康環保小署長候選人發表政見

說明:2號健康環保小署長候選人發表政見

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說明:班級進行有效票及無效票宣導

說明: 有效票宣導

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說明:投票前先進行投票規則宣導

說明:協助學校肢障小朋友投票

宜蘭縣育英國民小學「環保小署長選舉」活動成果

活動日期: 98.9.21~10.9

活動主題: 健康環保小署長選舉

活動地點: 學校

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說明:校長投下神聖的一票

說明:小朋友排隊等候投票

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說明:糾察隊小朋友協助投票會場工作

說明:電視台記者到校採訪

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說明:會場佈置

說明:恭喜1號蔡承融小朋友當選

跳蚤市場

宜蘭縣育英國民小學「跳蚤市場」活動成果

活動日期: 98.5.1

活動主題: 跳蚤市場

活動地點: 學校

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說明:努力推銷物品

說明:跳蚤市場讓物品有再利用的機會

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說明:挑選喜歡的物品

說明:琳瑯滿目的物品

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說明:小朋友努力向客人推銷物品

說明:辛苦協助販賣的學生

能源教育宣導

宜蘭縣育英國民小學「能源教育宣導」

活動成果

活動日期: 98.1.15

活動主題: 能源教育宣導

活動地點: 學校

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說明:能源教育宣導海報

說明:能源教育宣導海報

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說明:向學生宣導能源教育

說明:校長抽出幸運的學生

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說明:由校長頒發獎品給幸運的學生

說明:邀請主任抽獎

資源回收宣導

宜蘭縣育英國民小學「資源回收宣導」活動成果

活動日期: 98.10.06

活動主題: 健康環保小署長推動資源回收

活動地點: 學校

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說明:健康環保小署長介紹資源回收

說明:健康環保小署長介紹資源回收

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說明:環保小義工協助資源回收

說明:將資源回收分類等待過磅

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說明:整理成袋的資源回收

說明:整齊乾淨的資源回收室

98年度 永續校園推廣計畫

教育部 98年度 永續校園推廣計畫

永續校園局部改造計畫書

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所屬縣市:宜蘭縣蘇澳鎮 宜蘭縣育英國小

主辦學校:岳明國小 聯絡人:陳靖忠

聯絡電話1:03-9901294 聯絡電話2:

專業團隊或技師:□無 R有: 張仲堅建築師事務所 (可各校分開填,或不填)

申請類別:R整合案 □個別案 □推廣案

學校位置:蘇澳鎮

學校1:

岳明國小

聯絡人:

賴素娥

聯絡電話:

03-9903044-13

學校2:

慈心華德福國中小

聯絡人:

湯譜生

聯絡電話:

03-9596222-101

學校3:

育英國小

聯絡人:

陳靖忠

聯絡電話:

03-9901294

學校4:

柯林國小

聯絡人:

林建龍

聯絡電話:

03-9511355#103

學校5:

 

聯絡人:

 

聯絡電話:

 

申請日期:

網路填報編號


表一 學校基本資料表格

學校校名:宜蘭縣育英國民小學
代號:024622
學生人數:288
學生班級數:12
校園綠覆率:35 (%) 面積:8554 (m2)
可透水面積比率:45 (%) 面積:10999 (m2)
校地總面積: 24442 (m2)
基地保水力: (m3)
建蔽率: 15.6 (%)
校園植栽種類與數量現況(附件二)

實質環境資料 (部分資料可參閱中央氣象局網站:www.cwb.gov.tw) (可視需要提供有關之圖表資料)

地區平均日照時數
夏季6月:212.2 冬季12月:67.9
月雨量
最高: 546 ( 月) 最低:81 ( 月)
長年風速(月平均)
夏季6月: 冬季12月:
長年風向
夏季6月: (°) 冬季12月: (°)
基地海拔高度
3 M
環境特質
背山面海雨量豐沛

申請獎勵補助項目(申請項目請打V,已實施項目請打O)

項目名稱

勾選

關連

項目名稱

勾選

關連

項目名稱

勾選

關連

1.雨水再生水利用
1
5.節水措施規劃
9.多層次生態綠化
8
2.自然淨化水循環處
2
6.透水性鋪面

1

10.健康建材與自然素材
3.再生能源應用
7.地表土壤改良
11.室內環境改善
4.節約能源設計措施
8.親和性圍籬

9

12.推廣案或獎勵案(擇一)
13.其他:空間有效利用與永續學習
以下為已實施項目-非永續校園局部改造計畫經費補助項目(請打V,並填列年度)
A.資源回收再利用
V
B.教學農園
V
C.落葉與廚餘堆肥
V
D.教學與活動空間之環境品質問題呈現
F.其他:(請詳述)
例年申請紀錄
年度
申請類別
補助情形(獲補助打V未獲補助打X)
年度
申請類別
補助情形(獲補助打V未獲補助打X)
94
整合案
V
95
整合案
V
97
整合案
V

註1: 請於http://www.edu.tw/EDU_WEB/EDU_MGT/STATISTICS/EDU7220001/service/sts4-1a.htm?open查詢


表二:申請計畫表

永續校園局部改造案申請表

項目

內 容

申請學校

名稱

宜蘭縣育英國民小學

電話

03-9901294

地址

宜蘭縣蘇澳鎮龍德里福德路134號

傳真

03-9904980

申請學校

負責人

姓名

王永順

職稱

校長

電話

03-9901294

所在縣市是否有永續校園或環境教育相關輔導組織

R有 □無

有,請填組織名稱

環境教育輔導團

專案規劃師(可不填)姓名: 證照別: 聯絡電話:

申請項目

項目
申請金額
項目
申請金額
1.雨水再生水利用
8.親和性圍籬
2.自然淨化水循環處理
9.多層次生態綠化
3.再生能源應用
10.健康建材與自然素材
4.節約能源設計與管理監控措施
11.室內環境改善
5.節水措施規劃
12.推廣案
6.透水性舖面
13.其他:空間有效利用

與永續學習

2,300,000
7.地表土壤改良
14.經常門
200,000

申請補助費用總金額

新台幣 貳 佰 伍 拾 萬 零 仟 零 佰 零 十 零 元整

申請文件

項目

檢附資料

a.基本資料與申請表

R

b.申請計畫書

R

c.其他證明文件(以兩頁為限,不計40頁內):

聯絡人

申請學校章

申請學校

負責人章

姓名

單位/職稱

陳靖忠

總務主任

電話

03-9901294

傳真

03-9904980

E-mail

T850113@ilc.edu.tw

本申請機構聲明本申請案符合建築法及政府相關法令,且以上所檢附資料之各文件皆與正本相符,若有造假之情事,願受相關法律處分並退還全數補助費,毫無異議。另外本申請機構申請設置之設施、設備,其系統規劃設計、施工安裝、與竣工後之運轉暨維護裝置、設施、設備之安全管理,由本申請單位負責。

申請學校負責人: (簽章)

表七:申請項目計畫書

申請項目

名稱

空間有效利用

編號

13

clip_image004一、計畫執行團隊

申請項目

名稱

空間有效利用

編號

13

二、執行方案

(一)空間有效利用計劃

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迴廊現況

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攀架構想

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□ 問題與想法

(1)本迴廊總長39公尺(寬3M)連接南北二棟校舍,為本校重

要的連續空間。

(2)二樓平台受宜蘭多雨與海風影響,師生深受通行不便之苦

,若能以攀藤支架達成防風雨之效,將是師生之福。

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設施現況

植穴

設施計劃

迴廊

北棟校舍

中庭生態園

南棟校舍

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申請項目

名稱

空間有效利用

編號

13

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□ 空間有效利用計劃(續)

北棟教室

南棟教室

迴廊平台

二層平台

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攀架平台

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二層攀架(防風)

原生材利用

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1”φGIP管水平管@

60上編PVC農作網材

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一層攀架

(防風)

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(雨水收集利用)

按設採光

中空板(防雨)

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2”φGIP管

主架立柱

植穴緣石

迴廊

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海風向

操場上平台

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柱牆改造

(詳永續學習計劃)

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中庭生態園

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攀架利用 迴廊攀架示意

表七:申請項目計畫書

申請項目

名稱

永續學習

編號

13

一、計畫執行團隊

clip_image004[1]

申請項目

名稱

空間有效利用

編號

13

clip_image057二、執行方案

□ 永續學習

本計劃擴充本期「空間有效利用」成果,應用廊下通道現有柱牆計 22

處,按設「溪流生態教材」及設置坐台,配合教案設計,成為生態學習

綠廊,落實永續學習。

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社區勞動服務

宜 蘭 縣 蘇 澳 鎮 育 英 國 民 小 學 國 語 科 教 學 設 計 簡 案

教學科目

國語科

教學單元

守望相助

(社區勞動服務)

教材來源

翰林版國語第十一冊

教學班級

六年級

設 計 者

陳瑞龍 李文宏

教 學 者

陳瑞龍 李文宏

教學時間

日期: 98 年 10 月 22 日 本單元共200分鐘,分5節【本次教學以社區勞動服務為主】

社區服務意涵:

社區服務是自發服務之榮譽表現,藉由服務工作培養學生愛社區、

愛社會之情操,並達到守望相助的基本意涵

教學重點:

社區服務工作範圍包含鄰里、頂寮龍德社區、及其他相關單位舉辦

之慈善義行工作,如:淨灘、佈置活動場地、社區清潔打掃…..等。

一、引起動機:

1.張貼和守望相助的相關文章、報導

2.張貼前幾屆學長姐參與此活動的照片分享

二、活動內容:

1.社區服務工作必須由家長或家長委託之成年人或學校教師陪同

服務工作。

2.社區服務首重安全,陪同人員應有安全防範措施。

3.分組別並規劃並負責的區域,讓負責的同學能夠清楚知道自己該

負責的區域級打掃方式。

三、榮譽表揚方式:

1.配合本校學生獎勵辦法,給予品德護照登錄,並在班級部落格中

公佈優良事蹟。

2.績優表現之團體(或社團)指導老師及特殊表現學生,得由教導處

彙整成果資料及名冊呈報縣府參加「品德學習楷模」選拔。

3.各班得依學生參與服務之表現,於學期德育與群育成績中作為

加分之參考。.

四、完成後的省思感想:

配合學習單的完成,檢視此次活動的目的及意義。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~本 節 結 束~~~~~~~~~~~~~~~~。

社區打掃

宜蘭縣育英國民小學「社區打掃」活動成果

活動日期: 98.11.10

活動主題: 社區打掃

活動地點: 頂寮社區

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說明:學生們分工合作進行社區打掃工作。

說明:認真的連牆角都不放過喔!

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說明:學生們將社區街道掃的一乾二靜。

說明:學生們仔細尋找街道上的垃圾。

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說明:學生們都很認真的進行社區打掃喔!

說明:完成打掃工作的同學們,辛苦囉!

宜蘭縣育英國民小學「社區打掃服務紀錄」活動成果

活動日期: 98.11.10

活動主題: 社區打掃服務紀錄─填寫學習單

活動地點: 教室

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說明: 認真寫學習單的學生們。

說明:塗上顏色讓學習單變的更豐富喔!

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說明: 社區活動服務紀錄學習單。

說明:社區活動服務紀錄學習單。

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說明:社區活動服務紀錄學習單。

說明:社區活動服務紀錄學習單。