項目 | 要 點 | 分數 | 得分 | 成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱) |
二 、 教 學 與 宣 導 活 動 25% | 1.辦理環境教育研習(含回饋意見調查及成效評估分析)、研討環境教育課程,研發環境教育教材、教學模組,推動環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學(含申請宜蘭縣環境教育中心課程)。 | 10 | 10 | 環教研習 環教中心課程 |
2.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。 | 10 | 10 | ||
3.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫,本年度至少提案二件以上並有成果績效展現(獲得綠葉六片以上例如:耕地保護、有機飲食、食農教育等)。 | 5 | 5 | 108年度綠色學校提報成果 |
作者: lut
108_自評表(三)校園環境管理及其它配合措施辦理情形
項目 | 要 點 | 分數 | 得分 | 成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱) |
校 園 環 境 管 理 | 1.1校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)。 | 10 | 10 | |
1.2環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理)。 | ||||
形 20%
| 2.校園空氣品質教育活動(空氣品質檢核表需核章後上傳,空氣品質警示方式、專人查詢及網站連結、掌握敏感性族群學生名單、學校宣導活動、融入課程教學、室內體育空間資源運用及安排)。 | 10 | 10 | 計畫及檢核表 空氣品質教育活動 5.融入課程教學 |
108_自評表(四)學校環境教育特色或創新作為
項目 | 要 點 | 分數 | 得分 | 成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱) |
四、學校環境教育特色或創新作為40% | 1.推動環境教育有功事蹟(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。 | 10 | 10 | |
2.訂定食農計畫及設置教學農場推展食農校育,推動每週一日蔬食及有機飲食,並利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。 | 10 | 10 | ||
3.1為本年度永續校園、臺美生態、環保局改造計畫補助學校(申請通過的學校,第一年需提供相關數據)。 3.2曾獲永續校園、臺美生態、環保局計畫補助,持續維管成效良好。 3.3本年度參加永續校園、臺美生態、環保局計畫說明研討會或經驗分享等活動。 | 10 | 7 |
| |
4.相辦理活動配合宣導節能減碳關措施。 | 10 | 10 | 108_利用能源教育週,特舉辦一系列宣導活動 | |
108_利用閒置空地設置有機農場,推展食農教育
108_定期編輯環教及能源專刊,配合政策進行相關宣導
108學年度羅東國小推動節能減碳實施計劃
1081023校園藥用植物介紹及種子盆栽研習
108_每雙數月辦理廢電池回收摸彩活動
108_定期針對倉庫、水溝、廁所等易生病菌之場所進行噴藥消毒
108_利用能源教育週,特舉辦一系列宣導活動
宜蘭縣羅東國民小學108年度推動環教特色及創新成果報告
一、項目
辦理能源教育週,舉辦一系列宣導活動
二、內容簡述
本校利用6月及11月各辨理一次能源教育週,舉辦一系列宣導活動,擴大宣導效果及強化節能減碳之實踐行為
日期:108/05/30~06/06 ; 11/11~11/15
實施對象:全校師生
三、活動照片
1、能源教育宣導課程
本校環境教育專刊,108年度6月及11月份配合能源教育週針對能源教育擴大宣導
3、張貼節能海報宣傳
4、邀請台電專員到校宣導節能教育(可連結)
日期:108/06/04 地點:本校樹人館
四、成效評估
本校配合全國能源教育宣導週,特舉辦一系列宣導活動,藉由動態及靜態多元的宣導方式,擴大宣導效果,更將節能減碳的觀念深入學生心中。