本校致力推展食農教育,故積極向農會申請食農教育課程,進行一系列推展活動,課程極為完整,學生也都學習的很開心。
一、本校六年級課程
1、實施計畫
2、活動記錄
認識羅東農會與在地農業
種植體驗
二、本校三年級課程
1、實施計畫
2、活動成果
認識水稻
製作木湯匙,環保又健康
認識蔬菜品種及栽種
完成小書
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要 點 | 分數 | 得分 | 成果記要 (含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱) | ||||||||||||||||||
一、行政與管理15% | |||||||||||||||||||||
1.擬定推展環境教育相關計畫 :加強學校環境三年計畫(總計畫102-104年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
2.擬定103年度節能減碳計畫。 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||
3.成立及運作 (1)成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查,水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。 | 2 | 2 | 103_表揚廁所綠美化比賽成績優良者 | ||||||||||||||||||
7.成立並運作學生環保服務隊。 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
二、教學與宣導活動20% | |||||||||||||||||||||
1.實施戶外環境教學及生態旅遊。 | 2 | 2 | 105_申請武荖坑環教中心環教課程「草原偵察隊」105_結合社區資源辮理歲末聯歡環教活動104_參加羅東鎮環保變變變比賽104_學校實施環境教育的困難、需求學校實施環境教育的困難、需求:
104_自評表(一)行政與管理 | ||||||||||||||||||