一般, 教學與宣導活動

105_冬山河森林公園-生態綠舟獻園暨世界地球日宣導活動

一、日期:105/04/22

二、地點:本校小操場、教室

三、參與人員:全校師生

四、活動紀錄

今天是冬山河森林公園-生態綠舟獻園暨世界地球日。今年是世界地球日第46週年,所以我們要把自己當成「一棵樹」,用「單腳跳」來幫地球按摩囉!由於今年是46週年,一次就跳46秒吧。單腳跳需要平衡感,守護地球也一樣喔,大家要一起節能減碳做環保。

imageimage

imageimage

同時我們也要關燈一小時來響應這項活動

imageimage

imageimage

五、成效評估

藉由學生單腳跳躍及關燈的活動,讓全部的學生都知道有一個專屬地球的節日,就是世界地球日,利用這個節日省思地球目前面臨的問題,而身為地球公民的我們,該如何以自身的行動去守護地球及全人類,努力達到讓地球永續發展的目標。

一般, 教學與宣導活動

105_申請羅東自然教育中心環教課程「綠色小精靈」

一、日期:105年4月18日

二、地點: 羅東國小

三、參加人員:五年級學生

四、活動進行方式

1.植物搜查線:講師從園區中找尋不同的樹葉,讓學生經由視覺、觸覺、嗅覺等自由發揮,將分類成果黏貼並記錄於圖畫紙上。 2.尋寶:將不同的樹葉放至於寶物箱中,每組學生經由寶物箱的探索,在林區搜尋相同的樹種。 3.樹精靈的健康檔案:活動中利用簡易的工具,測量樹木高度、胸徑和冠幅,為自己的樹木朋友建立健康檔案。 4.我的樹精靈朋友:瞭解大樹提供不同生物棲息與食物的功能,共同體驗、想像,利用枯枝落葉集體創作我與樹精靈朋友的關係。 5.反省與回饋:請學生反思樹木帶來的優點,讓學生說出可以如何保護林木,並為環保盡一份心力。

五、活動申請表

image

六、活動紀錄

imageimage

imageimage

imageimage

image

七、成果描述

1、這次的課程讓學生更貼近樹木,觀察並記錄它,對於現今的學生實屬難得,活動中注重小組團隊活動與主動思考的能力,從一開始樹葉分類就顛覆以往學生的學習方式,學生思考的時間增加,小組的依存也更為緊密,對班級而言是一項難得的課程考驗。 藉由本次活動,讓已經習慣忽視這些默默不語樹木朋友的學生,轉變為更愛惜和照顧這群朋友。在最後上課的階段,講師引導學生,讓學生思考自己對環境能做什麼,將來他們在面對環保議題時,也會為這地球盡一份責任。藉由網子揮舞與放大鏡觀察,了解草原低處的昆蟲世界。 2、在實際的昆蟲採集過程中學習到捕促昆蟲的技巧與方法。 3、分組採集及討論中培養小組分工合作、團隊互助精神。

其他配合措施, 校園環境管理

105_推展食農教育課程

本校致力推展食農教育,故積極向農會申請食農教育課程,進行一系列推展活動,課程極為完整,學生也都學習的很開心。

一、本校六年級課程

1、實施計畫

六信

2、活動記錄

認識羅東農會與在地農業

P1090785P1090793

P1090806

種植體驗

P1090881P1090894

P1090900P1090938

二、本校三年級課程

1、實施計畫

20151029100001_00002

2、活動成果

認識水稻

DSCN5038DSCN5040

製作木湯匙,環保又健康

DSCN5045DSCN5063

認識蔬菜品種及栽種

DSCN4895DSCN4909

完成小書

image

imageimage

imageimage

image