月份彙整: 2014 年 11 月

宜蘭縣103年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核­-自評表(實施環教的困難和需求) 三、學校實施環境教育的困難、需求： 目前困境 未來改善 需求提出 一、實施環境教育的困難: (一)軟體 1、學校和教師都很努力的想要開發環保議題教材，但環境教育統籌的範圍，學校各處室及班級皆有含跨，需要行政單位及導師密切互相配合，但是人力不足，時間不夠!實在是難以統合，常淪於唱獨角戲，心有餘而力不足。 (二)硬體 1、資訊電腦設備，網路系統常故障，為展現資料，承辦人員經常挑燈夜戰，才能完成指派的工作項目。 2、學校屬開放空間，又開放場地露營，每個週末假日的圾圾量皆很可觀。清潔、整理及維護不易。 二、學校和社區: 我們只有一個地球，而地球的生態環境正在快速劇烈的變化中，雖然大多數成人和孩子們都已經意識到「想拯救地球，唯有人類停止汙染地球，地球才有永續的可能!」只是，能真正落實的有幾人?更多的是，不知從何下手吧! 作為第一線的教師們，在課堂中、教材內，或是生活教育都有意、無意地培養孩子們的環保觀念和行動落實，期盼孩子們能將觀念向外拓及他人，甚至是影響家庭的每一份子! 所以環境教育對社區民眾需加強宣導，在面臨地球暖化的危機時，要建立學校社區生命共同體的觀念，並提供社區避難場所之用。 要有防震的緊急逃生觀念，並準備救生圈、橡皮艇等器具，建立民眾及學生憂患意識，防範地震、水災與火災等的發生，以確保生命財產安全。

宜蘭縣103年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核­-自評表(推動環境教育各項指標)二、推動環境教育各項指標要 點分數得分成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)一、行政與管理15%1.擬定推展環境教育相關計畫：加強學校環境三年計畫(總計畫102-104年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。22二城國小加強學校環境教育三年(102-104)實施計畫宜蘭縣二城國民小學103學年度環境教育實施計畫103學年度 【廢電池、光碟回收】活動實施計畫宜蘭縣頭城鎮二城國小洗手台維護及管理辦法2.擬定103年度節能減碳計畫。11103學年度環境教育與節能減碳推動計畫3.成立及運作(1)成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。22103學年度第一次【環境教育與節能減碳推動小組】會議103學年度第二次【環境教育與節能減碳推動小組】會議4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。22綠色學校夥伴提報數5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查，水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。2210309校園公共衛生管理檢核表1031001登革熱防治10310校園公共衛生管理檢核表6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。22結合<兒童關懷協會>舉辦【鄉土之美】繪畫徵稿103學年度校內【環境教育暨健康促進】美展徵稿優勝名單103年度環保智慧王競賽頒獎7.成立並運作學生環保服務隊。22宜蘭縣二城國小103學年度【環保小局長工作】實施計畫自治小鎮長環保小局長選舉103學年度衛生糾察隊及環保小尖兵1030923自治小鎮長&環保小局長初試啼聲103學年度環保小局長期中會議8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育22四健會<綠色栽培>~~第三次活動2014暑假兒童生態夏令營結合民間團體辦理環境教育活動~~蘭友會夏令營二、教學與宣導活動20%1.實施戶外環境教學及生態旅遊。22羅東自然教育中心校外教學六年級校外教學---羅東自然教育中心2014暑假兒童生態夏令營來蘭博，玩環教1031111四年級環境教育之【木柵動物園】2.實施環境教育本位課程，研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學。33宜蘭縣二城國小一0二學年度「羅東自然教育中心」校外教學計劃宜蘭縣二城國小一0二年度六年級「武荖坑環境教育中心」校外教學計劃班親會配合宣導【環境教育】融入教學成果環境教育創意工作坊<綠繪本>研習環教教育~~認識我的家鄉特色103學年度三上社會領域融入環教議題<資源回收>結合<兒童關懷協會>舉辦【鄉土之美】繪畫徵稿【海洋教育】融入教學成果103學年防災教育宣導環境教育融入數學教學食農教育【環境教育】融入教學成果【海洋教育】融入教學成果【防震】融入教學成果3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析，及擬定改善計畫。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….）。32宜蘭縣二城國小102學年度第二學期「環境教育─節能減碳研習」計畫1030402大安藥園節能減碳環境教育103教職員工戶外環境教學4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽….）。33102 學年度頭城鎮公所清潔隊環境教育節能減碳宣導1030919防震防災宣導103學年度校內【環境教育暨健康促進】美展徵稿優勝名單103學年防災教育宣導1031022金秋地球日活動1031024節能減碳及資源回收宣導5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。22結合民間團體辦理環境教育活動~~蘭友會夏令營結合社會資源推動環境教育~~宜大康輔社<地球環保寶>結合社會資源推動環境教育~~城鄉實驗站VS承平家族結合社會資源推動環境教育~~四健會<綠色栽培>四健會<綠色栽培>~~第二次活動四健會<綠色栽培>~~第三次活動1031107食農教育6.編製環境教育有關之著作或刊物。22編撰環境教育刊物<環境保護>103二城環教刊物~~科展作品<油來油去>103二城環教刊物~~科展作品<長髮公主的秘密>7.推動環保有功事蹟。(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。21推動環保事蹟~~<宜蘭.竹安濕地生態環境監測標準作業系統SOP系統研習>環境教育創意工作坊<綠繪本>研習8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。33參與校外環境服務~~清淨家園水生植物池彩繪10310校園綠美化~植樹活動1031022金秋地球日活動三、校園環境管理30%1.校園綠化美化情形。(含辦理或（參與）植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)33環境教育-校園美化水生植物池彩繪10310校園植栽維護校園植物標示牌10310校園綠美化~植樹活動2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)33103學年度 【廢電池、光碟回收】活動實施計畫宜蘭縣頭城鎮二城國小班級資源回收實施辦法聚寶屋清掃10301~10資源回收量統計3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。11103學年度推動辦公室、教室可重複使用之物品4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)11103全面使用再生紙及雙面影印5.環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)33宜蘭縣頭城鎮二城國小廁所清潔維護管理辦法宜蘭縣頭城鎮二城國小洗手台維護及管理辦法10308清洗水塔宜蘭縣二城國小103學年度【廁所整潔美化競賽活動】計畫103學年度外掃區分配圖登革熱衛教宣導1030925登革熱防治再次宣導103學年度廁所評分及綠美化6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。21103廚餘回收利用7.節能減碳推動情形。(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)65103節能減碳推動~~教職員工騎乘電動機車、腳踏車103辦公室節能減碳推動8.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理。22定期飲用水檢查103年度學校飲用水體送檢化驗9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。22訂定實驗場所安全衛生工作守則1030804抽水肥103年度化糞池及廚房水池清洗檢驗證明10.採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間。32採行節能減廢概念，建構修繕校園設施11.參與校外環境服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。22參與校外環境服務~~清淨家園1031022金秋地球日活動12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購，達縣府規定之綠色採購率(103年度為98%，需呈現網路填報情形，自行統計不計分)。22103年度機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章採購四、其他配合措施辦理情形18%1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。221030822永續校園經驗分享103度環境教育輔導訪視暨考評研習1031107永續校園經驗分享研習2.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。（回收再利用至少兩項達80%以上執行率，每項1分，需呈現網路填報情形，自行統計不計分）。33103年度二手制服、教科書及學用品填報3.校園用水、用電較去年度負成長2%以上，且有具體成效者，每項1分。用水、用電度數負成長5%以上者，每項2分。（需呈現網路填報情形，自行統計不計分）42校園用水用電較去年負成長4.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。（需呈現網路填報情形，自行統計不計分）22經濟部水利署政府機關及學校節約用水填報5.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。22每月提供資源回收數據予鎮公所10301~10資源回收量統計6.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。22103學年度 【廢電池、光碟回收】活動實施計畫廢電池回收開工囉^<>^103學年度廢電池及光碟回收成果7.辦理或參與縣市環境教育活動。221031021參加縣環保智慧王擂台賽103年度環保智慧王競賽頒獎8.訂定實驗場所安全衛生工作守則。11訂定實驗場所安全衛生工作守則五、學校環境教育特色或創新作為 5%(可自行舉例增刪)1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等11水循環再利用設施採行節能減廢概念，建構修繕校園設施2.推廣每週一日蔬食運動1110310菜單暨食用油安全及蔬食日宣導單!!配合推廣有機米及有機蔬菜使用!!3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火11103學年度怠速宣導4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施11102 學年度頭城鎮公所清潔隊環境教育節能減碳宣導節能減碳~~童玩教學<竹槍><竹蜻蜓>103辦公室節能減碳推動1031024節能減碳及資源回收宣導5.推廣可食風景11可食風景

宜蘭縣103年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核­-自評表(學校基本資料)一、基本資料        填表日期：103年11月24日學校名稱宜蘭縣二城國民小學學校地址宜蘭縣頭城鎮青雲路二段200號環教資訊網網址 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6525校    長黃賜福電  話9771024學校人數學生人數：337人，教師人數： 31人，職員工人數： 9  人學校地址宜蘭縣頭城鎮清雲路二段200號承 辦 人吳妮錚電  話9771024#102電子信箱Ckoo1106@tmail.ilc.edu.tw校地總面積21108(m2)建蔽率（建築地面積占基地面積之比率）162.6(m2)÷ 540.2(m2)＝ 30 ％台灣原生種植物喬木70種、灌木19種、花草25種、蔓藤1種、蕨類4種、水生7種綠覆率（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）270.1(m2)÷ 540.2 (m2)＝50％可透水面積：15430(m2)透水率＝73％基地保水力（能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積）基地海拔高度＝（31）m（參考網站：ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知地區日照量  夏季：224.2  小時      冬季： 64.2 小時（參考網站：中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/）月雨量最高：（5）月（351.2 ）mm 最低：（ 1 ）月（ 39.7 ）mm參考網站：中央氣象局

【海洋教育】融入教學成果 單元名稱海洋與我實施年級/班級五年級教學者林永龍融入領域、課程單元、能力指標3-3-4發現臺灣海洋環境的特色，瞭解其海洋環境與人文歷史。 5-3-2說明海洋生物種類及其生活型態、棲地。 5-3-3瞭解海洋生物食物鏈。 5-3-4覺察海洋生物與人類生活的關係。教學內容/流程1、認識海洋中的生物2、探查生物的生存型態3、人類對生態的影響教學成果 認識海中的貝類 觀察牠的年齡 唸讀課文中海洋的生態 實際去查閱海洋生物 認識海洋生物的種類 查看人類對海洋生態的破壞

【防震】融入教學成果  單元名稱青春展活力實施年級/班級五年級教學者林永龍融入領域、課程單元、能力指標健5-2-1覺察生活環境中的潛在危機並尋求協助。 健5-2-2判斷影響個人及他人安全的因素並能進行改善。 健5-2-3評估危險情境的可能處理方法及其結果。教學內容/流程1、認識生活中的危機2、探查安全的處置方式3、了解急救處置教學成果 聽聞災難警報 躲藏於教室桌下 快速移動 至安全寬闊的區域避難 了解急難處置方式 至醫護站尋求妥善照料

 【性教育】融入教學成果 單元名稱青春展活力實施年級/班級五年級教學者林永龍融入領域、課程單元、能力指標健1-2-4探討各年齡層的生理變化，並有能力處理個體成長過程中的重要轉變。 健1-2-5檢視兩性固有的印象及其對兩性發展的影響。 健1-2-6解釋個人與群體對性方面之行為，表現出不同的信念與價值觀。教學內容/流程1、認識兩性身體的差異2、安全的表達自我的身體主張3、了解危機處置及尋求資源協助教學成果 參與學校舉辦之教育宣導 能熱衷參與討論 能清楚表達想法 認識健康的身心衛生 能勇敢拒絕 尊重身體自主權

【 家 庭 教 育 】 融 入 教 學 成 果 單元名稱班親日實施年級/班級一忠教學者劉月華  融入領域、課程單元、能力指標I-2-4-4營造家庭生活中與家人分享的機會 I-2-2-3與家人分享生活經驗 I-2-1-3關心和愛護家庭成員教學內容/流程1、級務說明。2、書包減重及健康中心保健宣導。3、意見交流。 教學成果      ＊班級經營、級務說明及意見交流  ＊書包減重宣導＊健康中心保健宣導

宜蘭綠卡說明研習 一、時間:1031109 二、地點:文化局2樓 三、內容:

衛生教育融入教學成果~~視力保健  

【環境教育】融入教學成果