102年環境教育考評 3-4 全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。 (全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)Post author:游翔雲Post published:2013 年 12 月 1 日Post category:行政與管理相關內容1-7 成立並運作學生環保服務隊。2011 年 12 月 10 日1-8 獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育經費2011 年 12 月 10 日3-2 落實執行資源回收、垃圾減量情形。 (含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)2011 年 12 月 11 日
