部落格

二.教學與宣導活動28%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊

3

3

1.      104.07.01-104.07.02帶領學生參加宜蘭縣武荖坑環境探索低碳教育活動。

2.      溪頭森林遊樂區進行環境教育課程體驗。

3.      國立自然科學博物館進行環境教育課程體驗。

4.      羅東自然教育中心體驗課程–水、危機百科–保水大作戰

5.      蘭陽博物館(11/19辦理)

6.      淨灘活動(11/18辦理)

2.研討環境教育課程，研發環境教育教材、教學模組，推動環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學

4

1

1.      環境教育議題融入資訊課程暨海報設計比賽

2.      104.04.18能源科技教育課程

3.      環境教育之漂流木藝術欣賞及體驗

4.      食農教育課程(尚未辦理，預計辦理時間為12/16)

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析，及擬定改善計畫，逐步落實執行環境教育。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題…）

4

1

舉辦多場環境教育教師研習

1.104.03.04辦理教職員營養教育研習   

  –低鹽食物，了解如何吃出健康。

2.  辦理走!來趟有故事的旅行教師研習

3.  辦理防災演練全校演習

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽…）

4

4

舉辦環境教育相關活動

1.  辦理頭城國中環境教育海報設計比賽。

2.  辦理學生營養教育活動

3.  辦理防災演練全校演習

4.  辦理環境教育宣導活動–環保戲劇表演欣賞

5.  104.09.09海洋教育心感動

6.  104.11.04餐桌到農場

7.  104.11.11認識食品添加物

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟

4

4

1.104.06.10與頭城鎮公所清潔隊協同辦理「資源回收宣導暨乾電池類與燈管類回收」工作。

2.無獨有偶劇團”龜山島傳奇”劇團欣賞

3.從喚醒堂出發:帶領學生至頭城鎮社

  區喚醒堂及盧宅參觀，了解當地人文

  歷史發展。

4.與蘭陽技術學院合作至烏石港進行淨灘活動 (11.18辦理)

6.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫，每年至少提案二件以上並有成果績效展現(獲得綠葉六片以上例如：耕地保護、有機飲食、食農教育等)

3

0

參加教育部綠色學校網路夥伴計畫，每年至少提案二件，但綠葉片數有待加強。

7.推動環境教育有功事蹟(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)

2

2

1.參加宜蘭縣第三屆環保戲劇競賽榮獲宜蘭縣第一名。

2.參加環保智慧王比賽，共8名同學進入複賽，3位同學拿到前50名佳績。

3. 宜蘭縣科展比賽，主題為海水酸化如何使珊瑚礁消失，榮獲宜蘭縣第二名。

4.利用環保小尖兵社團帶領學生做食農教育體驗

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟(參與校外環境服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護)

4

2

1.  認領開蘭橋花圃，每星期五午休帶領園藝志工同學進行花圃整修工作。

2.  路跑淨山活動

3.  淨灘活動(11.18辦理)