宜蘭縣南澳鄉金洋國小辦理「廁所環境整理」活動照片
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廁所的環境整理非常重要連老師都非常重視因為每個人每天都要用到。 | |
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工具儲藏室每天也都要整理才不會亂七八糟。 | |
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廁所外頭的綠美化植物也是整理廁所的小朋友要維護的。 | |
宜蘭縣南澳鄉金洋國小廁所及洗手台設備管理辦法
一、依據：本校訓導工作實施計劃辦理
二、目的：廁所清潔維護之良窳為反應國民生活品質、道德水準及社會服務之重要指標之一，本校為加強校內廁所硬體及清潔維護之管理，朝向清潔、美觀、衛生、無臭味、無積水之目標。
三、硬體設備：本校建築衛生設備最低設置，如下表：
學校 | 大便器 | 小便器 |
金洋國民小學 | 男：每23人1個 女：每24人3個 | 男：每23人4個 （每100人6個） |
洗手台：廁所教室設置專用洗手台除洗手外亦可作為供水設備為發揮廁所整體
能所必須。
四、實施方式：每學期由四忠學生排定打掃廁所與外掃區清潔維護一學年。
（一）清潔維護時間：
1.早上：07：50－08：10
2..下午：14：50－15：10
（二）清潔廁所要點：
1.垃圾桶：每天清除、集中、打包後，送至聚寶屋集中處理丟棄。
2.大便器：內側及周圍地面不能有尿垢、髒污，需每天刷洗並保持乾燥。
3.小便器：便器中內側及周圍地面不能有尿垢、髒污，需每天刷洗並保持乾燥。
4.洗手台：請用菜瓜布或短柄刷每天刷洗。
5.地面：全面刷洗並以拖把吸擦乾，並保持乾燥。〈先以刮水器把地面水推乾後再用膠棉拖把水吸乾水〉
6.擦拭牆壁、門、窗、鏡子，並打開窗戶通風。
7.收拾清潔用具及整理工具間。
（四）廁所空間的綠美化：由打掃班級負責綠美化，在適當位置張貼人生小語、生活小品、佈置盆栽及提醒正確如廁之標語等，並進行廁所綠美化比賽，以達環境教育之功能。
（五）維護作業：
1.請負責打掃之班級導師分配同學工作，並於清潔時間到場指導監督同學清掃。
2.師生發現設備損壞或不通、漏水時，立刻上網登錄修繕，以便事務組儘速修復。
（六）廁所用具：鐵夾、掃把、畚斗、長柄刷、短柄刷、菜瓜布、棉拖把、通水器、水桶、清潔劑等由學校提供。
五、廁所維護管理內容：
（一）、照明充足。
（二）、通風良好，無臭味。
（三）、廁門正常使用並可上鎖。
（四）、大小便器及洗手台等均可正常供水及使用。
（五）、地面平整無溜滑、無積水或障礙情形。
（六）、周邊設備（牆壁、門窗、天花板、鏡子）無破損及沾染污垢。
（七）、設有垃圾桶。
（八）、方便殘障者使用設施。
（九）、化糞池定期清理。
六、廁所使用指導：
（一）、看見可疑人物，應該立即向師長報告。
（二）、依序排隊使用，不可爭先恐後。
（三）、使用前應先敲門，確定沒有人才可進入使用。
（四）、使用時，應蹲坐或站妥位置，避免污染便器或地面。
（五）、使用後，請沖水，不可將雜物投入便器內，維持廁所的清潔及暢通。
（六）、廁所內外請勿塗寫，確保外觀整潔清爽。
（七）、愛惜公物，節約用水。
七、檢核方式：
（一）、定期檢核：每日由工友柯先生於早自習進行檢查評分，適時糾正改善。
（二）、不定期檢核：由學務組不定時抽查。
八、本辦法呈 校長核准後實施，修正亦同。