宜蘭縣金洋國小食農教育教學活動設計
單元名稱 | 快樂小農夫(一) | 日期 | 108年3月22日 | |||
教學時間 | 2節課(80分鐘) | 教學地點 | 金洋國小 開心菜園 | |||
教學年級 | 三、四年級 | 教學者 | 林逸晨老師、王興義退休主任 | |||
設計理念 | 1.認識家鄉多元農特產。 2. | |||||
學習目標 | 1-2-2 參與各式各類的活動，探索自己的興趣與專長。 3-2-1 參加團體活動，並能適切表達自我、與人溝通。 3-2-4 參與社區各種文化活動，體會文化與生活的關係。 | |||||
教學方法 | 透過簡單易學的種植方式，以「做中學，學中做」讓學生學習、 體驗從事農業的樂趣，結合社區、學校等，提供多元化的學習空間，從學習中發揮創意及技巧，並促使學生得到成就感及建立正確的飲食 方式：講述示範、實際操作。 | |||||
教學資源 | 蔬菜幼苗、鏟子、水桶、快樂的心情。 | |||||
行為目標 | 教學活動 | 教學資源 | 教學時間 | 評量方式 | ||
能說出整地時的注意事項。
依老師說明分取菜苗。
能依講師說明將菜苗植入土裡。
能依講師說明適當澆水。
能欣賞他人作品
能說出心得。 |
1.整地施用基肥
並說明整地時的注意事項。
1.種苗種植澆水
分株時須小心拿取，注意不要 傷到菜苗。
適當的埋入土裡。
菜苗才不會傾倒。
1.教師檢查菜苗的植苗狀況。 2.學生欣賞自己與他人的作品。 3.排定每日打掃時間的澆水輪值表 |
菜苗 鏟子
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15分鐘
50分鐘
15分鐘
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講述
示範
實際操作
心得分享
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宜蘭縣金洋國小食農教育教學活動照片
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食農教育：老師介紹菜園及要種植的菜苗種類。 | 食農教育：主任示範取菜苗的方式，應小心拿取！ |
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食農教育：先挖出一個小洞 | 食農教育： |
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食農教育：多認真的快樂小農夫 | 食農教育：多認真的快樂小農夫 |
