部落格

 多層次生態綠化

整次修繕過程中校園植物的種植上，以種植本校較缺乏的灌木、蔓藤植物，以達成喬木、灌木、蔓藤、花草混合栽種，達成多層次的生態綠化之目標。

種植攀藤植物–炮杖花

種植攀藤植物–霹荔

種植校內較為稀少的灌木植物–矮仙丹

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