學校環境教育特色

102年環境教育線上考評二、推動環境教育各項指標自評表

二、推動環境教育各項指標自評表

(自評分數:090分,得分欄依評鑑表比例自動計算)

項目

要      點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)

 

15%

1.擬定推展環境教育相關計畫:

加強學校環境三年計畫(總計畫102-104年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。

2

2

1.102_1-1-1宜蘭縣頭城鎮頭城國民小學102~104學年度環境教育實施計畫

2. 102_1-1-2 102學年度頭城國小環境子計畫

2.擬定102年度節能減碳計畫。

1

1

1、102_1-2擬訂102年度節能減碳計畫

3.成立及運作

(1)成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。

2

2

1、102_1-3-1宜蘭縣頭城國小「環境教育與節能減碳推動小組」

2、102_1-3-2午餐推行小組配合環保.推動每週一次蔬食減碳餐

4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。

2

0

 

5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查,水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。

2

2

1102_1-5-1校內定期對校園環境進行檢核。

2、102_1-5-2修繕登記表

6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。

2

2

1、102_1-6-1參加102年環保智慧王擂台賽

2、102_1-6-2廢電池回收計畫及獎勵機制

3、102_1-6-3資源回收計畫

4、102_1-6-4環保小尖兵實施計畫

7.成立並運作學生環保服務隊。

2

2

1、102_1-7-1成立環保服務隊及環保小尖兵服務情形

2、102_1-7-2資源回收成果

8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育

2

2

1、1-8-1 102年教育部『環境教育學習中心校外教學推廣計畫』荒野保護協會雙連埤環境教育基地

2、1-8-2蘭陽博物館—探索”鯨”奇活動

31-8-3「蛙」現頭城–兩棲類保育推廣活動

4、1-8-4武荖坑與無尾港戶外環境教育

 

20%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊。

2

2

1、102_2-1-1武荖坑綠色博覽會環境體驗

2、102_2-1-2武荖坑與無尾港戶外環境教育

2.實施環境教育本位課程,研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學。

3

1

1、102_2-2學校本位課程特別以環境教育為主題

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析,及擬定改善計畫。(溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….)。

3

2

1、102_2-3辦理校園災害之認識與演練研習

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析(主題式、節日大型宣導、藝文競賽….)。

3

3

1、102_2-4-1九歌兒童劇團環保藝起來~東郭、獵人、狼

2、102_2-4-2【老樹小學堂】校園巡迴演出

3、102_2-4-3「2013頭城國小校園鯨豚海洋嘉年華活動」

4、102_2-4-4海洋教育–校內鯨豚嘉年華美術比賽

5、102_2-4-5「愛物惜福做善事~跳蚤市場活動」

6、102_2-4-6搶救地球大作戰

 

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。

2

2

1、102_2-5-1武荖坑環境體驗活動

2、102_2-5-2鯨豚海洋嘉年華活動

3、102_2-5-3九歌兒童劇團環保藝起來~東郭、獵人、狼活動成果

6.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

2

2

1102_2-6-1環保智慧王挑戰賽榮獲最佳成績

2102_2-6-2魔法綠精靈全民環保創意小語發明

7.編製環境教育有關之著作或刊物。

2

2

1、102_2-7羅東運動公園環境教育資源手冊(本校賴擁憲老師、李秉光老師)

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。

3

2

1、102_2-8社區環境服務照片-喜互惠

 

30%

1.校園綠化美化情形。

(含辦理或(參與)植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

3

3

1、3-1-1校園美化工程-竹籬笆修復成果照片

2、3-1-2推動辦公室綠美化活動

3、3-1-3頭城國小校園植物網

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。

(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)

3

3

1、102_3-2-1宜蘭縣頭城國小資源回收運作計畫

2、102_3-2-2環保小尖兵服務情形、回收方式、貯存場所維護

3、102_3-2-3資源回收經費運用

3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。

1

1

1、102_3-3本校全面使用可重複之物品

4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。

(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

1

1

1、102_3-4本校全面使用具環保標章的再生紙,並設置影印紙回收區,推動單面紙張收回加蓋作廢章再使用

5.環境衛生管理情形

(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)

3

3

1、102_3-5-1校園廁所綠美化

2、102_3-5-2頭城國民小學文小一預定地定期維護-除草成果照片

3、102_3-5-3頭城國民小學校園環境定期維護成果照片

4、102_3-5-4環保小尖兵協助校園清理水溝

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。

2

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1、102_3-6廚餘每天由委辦廠商妥為回收處理或飼養牲畜

7.節能減碳推動情形。

(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要(及下班時間)之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)

6

6

1、102_3-7-1騎乘自行車及共乘車輛

2、102_3-7-2改用省電照明燈具及省水系 統、節水裝置。

3、102_3-7-3張貼節電節水標示

4、102_3-7-4一樓走廊及體育館裝設感應式電燈。

5、102_3-7-5頭城國民小學飲用水特色推動成果報告

6、102_3-7-6影印機等機具並設定節電膜式,積極推動節能減碳工作

 

8.定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理。

2

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1102_3-8校園飲用水定期檢測水質並實施保養,以維護師生飲用水安全及健康

9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。

2

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1、102_3-9化糞池之污水妥善處理

10.採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。

3

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1、102_3-10採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間

 

11.參與校外環保服務活動,如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。

2

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1、102_3-11參與社區環境打掃-喜互惠

12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購,達縣府規定之綠色採購率(102年度為97%,需呈現網路填報情形,自行統計不計分)。

2

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1、102_3-12推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購,達縣府規定之綠色採購率

 

 

20%

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

2

0

 

2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。

2

0

 

3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。(回收再利用至少兩項達75%以上執行率,每項1分,需呈現網路填報情形,自行統計不計分)。

3

3

1、102_4-3上網填報二手制服、教科書回收再利用情形

 

4.校園用水、用電較去年度負成長2%以上,且有具體成效者,每項1分。用水用電度數負成長5%以上者,每項2分。(需呈現網路填報情形,自行統計不計分)

4

2

1、102_4-4校園用水、用電較去年度負成長2%以上。

 

5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。(需呈現網路填報情形,自行統計不計分)

2

2

1、102_4-5配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統

 

6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

2

2

1、102_4-6定期填報「資源回收量數據」

 

7.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。

2

2

1、102_4-7廢乾電池回收成果(計畫、照片、統計表)

 

8.辦理或參與縣市環境教育活動。

2

2

1102_4-8-1參加環保智慧王挑戰賽

2102_4-8-2參加公共藝術教育推廣活動【魔法.綠精靈】

 

9.訂定實驗場所安全衛生工作守則。

1

1

1102_4-9訂定本校實驗場所安全衛生工作手則

 

五、學校環境教育特色或創新作為5%

1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等

5

1

1、102_5-1本校規劃設置水循環再利用設施、綠建築。

 

2.推廣每週一日蔬食運動

1

1、102_5-2本校全體師生每週五使用蔬食午餐,並積極推廣環保政策

3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

1

1、102_5-3加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

 

4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施

1

1、102_5-4本校辦理「愛物惜福做善事~跳蚤市場活動」

 

5.校內通過環境教育人員認證人數

1

本校賴擁憲老師資料已送審

6.畚斗回收再利用

1

 102_5-6畚斗回收再利用

7.