105.10.06自然課觀察植物吸收、運輸、葉蒸散作用Post author:Happy JoeyPost published:2016 年 10 月 7 日Post category:105_5_學校環境教育特色或創新作為 / 活動照片結合食農教育地產地消概念,藉機讓學生學會操作手機顯微鏡,之後就可以觀察更多有興趣的物體。(拿活力菜園的蔥,運用募集來的二手舊手機顯微鏡進行蔥根的觀察) 同場加映:染色玫瑰花 相關內容102-3-6.本校廚餘、落葉處理情形2013 年 11 月 30 日101_學校環教特色_成功國小運用日常生活勸導單與愛校服務觀念加強校園環境整潔2012 年 12 月 2 日2-1-1.實施戶外環境教學及生態旅遊-1000426特教班親師生港邊社區戶外環境教育參訪2011 年 12 月 11 日