105.10.06自然課觀察植物吸收、運輸、葉蒸散作用Post author:Happy JoeyPost published:2016 年 10 月 7 日Post category:105_5_學校環境教育特色或創新作為 / 活動照片結合食農教育地產地消概念,藉機讓學生學會操作手機顯微鏡,之後就可以觀察更多有興趣的物體。(拿活力菜園的蔥,運用募集來的二手舊手機顯微鏡進行蔥根的觀察) 同場加映:染色玫瑰花 相關內容101_學校環教特色_成功國小林政仁老師協助推動武荖坑與羅東運動公園環境教育各項工作2012 年 12 月 2 日103_4-1_本校維霆主任參加永續校園成果發表及計畫說明2014 年 11 月 26 日103_3-10_校園採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。2014 年 11 月 26 日