104_1-9_積極爭取各單位補助或結合社會資源推動環境教育Post author:Happy JoeyPost published:2015 年 11 月 5 日Post category:一、行政與管理 1040419能源科技列車活動 104.05.14六年二班獲交通費補助到雙連埤進行生態環境教育課程。 1040521四年四班到羅東自然教育中心到校進行環境教育自然生態探索課程。 104.06.25「移動的森林」的裝置藝術車進入校園為二年級小朋友上課。 向農糧署申請計畫,並邀請農業達人協助推動食農教育,提供孩子親近土地的機會,希望體驗農耕活動,更珍惜我們的環境。 104.08.24插秧體驗。 104.09.04食農巡田地。 104.09.25參觀五結夢田米廠與週邊農村環境。 104.10.16收割。因為颱風侵襲,稻子都傾倒了,讓孩子更能體會到氣候變遷對人類的影響。 風災過後,結合社區資源,恢復校園環境。相關內容102-1-4-1.登錄教育部綠色學校伙伴,迄今共有21筆深綠葉子39片、淺綠葉子15片。2013 年 11 月 26 日1-1:中華民國四健會協會-水田生態教育推廣計畫2010 年 10 月 7 日1-5-2.電系統委由蘭陽機電顧問有限公司做檢查、維修2011 年 12 月 6 日