103_3-10_校園採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。

於藝術大樓、新大樓、舊禮堂設置雨水收集設備。

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善用校園空間,規劃水生動植物觀察環境

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校內文化廊道規劃結合綠色植栽形成校園綠帶。

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善用校園平台、花圃、畸零地,營造多綠的校園生態空間。

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