綠色生活小達人

期末成果紀錄

.學校特色課程各單元教學省思回饋單

 

二年級

教學群

二年級教學群

主題名稱

綠色生活小達人

單元名稱

綠色生活小達人

1、教學準備

(教材分析與理解&教學連絡等)

1.每生準備一份『落葉堆肥』學習單。

2.準備各類回收物品讓學童試著分類。

3.教學活動準備單槍投影機、電腦、教學用圖片。

 

2、學生學習表現

(實際表現&預期之異同)

1.了解資源回收對環境的幫助。

2.學會分辨可堆肥,不可堆肥的材料。

3.認識學校落葉集中處設置的用意。

4.養成環保的態度與責任。

 

3、時間分配

(教學時間分配&掌控)

1.時間上的掌握恰當,教學活動教案能順利進行。

2.無論在教師講解或戶外觀察活動都能有充裕的時間。

4、評量方法

(評量方式&成效)

1.小組討論,並口述發表,交流心得。

2.完成學習單。

5、教學目標

(達成狀況&可能問題與改善)

1.學生會說出人類行為造成自然資源的浪費與傷害。

2.學生會做出資源回收,並且判斷如何資源回收。

3.學生知道校園的落葉堆肥地點。

4.學生會分辨落葉堆肥的材料。

 

6、教學資源

(資源運用說明&及其優缺點)

1.學習單

2.參考圖片

3.單槍投影機、電腦

7、對本單元之其他建議

(教學活動設計&教學實施建議

1.可搭配資源回收再利用影片,讓學童更明白回收物能

  如何再進一步的利用。

2.搭配生活課,運用落葉來做拓印拼貼,讓不起眼的落

  葉,也能經由巧思,再幻化成一幅幅動人的藝術品。

 

 

.各單元活動紀錄(包含學習單照片與活動照片)

校園落葉堆肥觀察

校園落葉堆肥觀察

校園落葉堆肥觀察

學習單分享

學習單分享

學習單分享