每日彙整: 2015 年 11 月 10 日

馬賽國小落葉堆肥有效利用 本校利用永續校園改造計畫之經費，於學校台灣櫟樹下設置落葉堆肥區。 學生將打掃時間清理之落葉傾倒於此，利用堆置時間發酵，成為天然肥料。 此設計不僅可作為落葉堆肥，其環狀座椅設計，亦可讓學生於樹蔭下乘涼休息。 落葉成為校園各班級的植栽養份 大家看，種的植物多漂亮 大家看，種的植物多漂亮 大家看，種的植物多漂亮 拿了一部分落葉，接下來就是我們找蟲蟲的時間了！ 老師！你看，我們抓到雞母蟲了！

宜蘭 縣 馬 賽 國 民 小 學104學 年 度 自 治 小 鎮 長 、 環 保 小 局 長 工 作 計 畫 一、依據： 1.本校訓導工作計畫。 2.落實民主法治實施要領。 二、目的： 1.發揮學生自治精神，協助學校推展各項活動。…

宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國小 104 學年度上學期班級打掃區域分配表    導 師 打掃區域   林淑茹 教室前花圃+教室後花圃（含走道）+ 至歡顏館連接走廊   林梅春 教室前花圃+教室後花圃（含走道）+ 103右側連接佈告欄走廊(含下方小花圃)及飲水機 一3 張慧瑜 教室前花圃+教室後花圃（含走道）+ 前川堂+飲水機 二1 邱慧玲 教室前走廊（含木製座椅）+教室後花圃（含水泥走道）+英文教室(含水泥走道) 二2 林佳貞 教室前走廊（含木製座椅）+教室後花圃（含水泥走道）+專用教室 二3 陳嘉凌 教室前走廊（含木製座椅）+教室後花圃（含水泥走道）+203左側無障礙走道(含花圃) 二4 陳怡如…

一、目的：確保暑假期間，校園得以透過學生返校清掃活動，維持校 園環境之清潔。二、實施對象：五、六年級學生三、實施日期：暑假期間(104年)四、打掃區域：1.三年級旁籃球場延伸至聚寶屋此帶狀區域。2.溜冰場、鐘樓、歡顏館前方廣場及四周圍環境垃圾撿拾。3.輔導室前之遊戲區廣場。4.各樓一樓樓梯口5.其他外掃區域─操場及操場旁之籃球場、排球場…等。6.一樓走廊垃圾撿拾7.辦公室回收櫃、籃球場區垃圾桶垃圾清理分類。8.學校外圍人行道9.花圃澆水※ 主要以撿拾垃圾、掃除樹葉及撿拾大型樹枝為打掃重點※ 101旁公共廁所，煩請總務處協助安排相關打掃事宜。五、打掃用具：1.竹掃把及一般掃具放置於辦公室回收櫃旁之桶子內。2.垃圾袋放置於黃小姐桌上。3.打掃完後須將用具放回原位。六、打掃時間：上午8:30~10:00(※請勿提早或延遲放學，以利家長掌握學生去向)。七、獎懲辦法：(一) 依排定日期至校打掃之學生，給予馬賽勁兒童20點點數獎勵之。(二)因故無法至校打掃並向導師請假准許後，開學後由環教組集合補掃，給予馬賽勁兒童10點點數）。(三)因故未至校打掃且未向導師請假，開學後由環教組集合補掃工作。八、其他相關打掃須知(一)班級清潔日時，該班級任老師須到校指導學生，若因故無法到校時，請自行安排他人代理。(二)返校打掃時，統一穿著學校運動服。(三)垃圾請分為一般垃圾及資源垃圾，以垃圾袋分裝並綁緊後，放置於辦公室樓下旁廁所內，由工友先生協助清運（樹葉請丟至堆肥區，不丟入一般垃圾）。(四)學生因故無法到校，須向級任老師請假。(五)級任老師須於上午八點半集合學生點名，工作完成經檢查合格後，始得放學。（點名簿置於黃小姐桌上）(六)寒假年假未安排學生返校打掃期間，請總務處執勤人員協助做重點式清理。宜蘭縣馬賽國民小學一○三學年下學期度暑假返校打掃點名簿 寒暑假打掃情況603班全班打掃完畢後集合學生拿著掃把和垃圾袋打掃大家都很認真的啦!有夠認真的

104年環境衛生管理 二、時 間：104年 三、地 點：馬賽國小 四、參加人員：總務處工作人員 五、活動說明：清除廢棄物、實施環境消毒、加強衛生設備維護。 六、活動照片 環境衛生管理~清理化糞池 環境衛生管理~清理化糞池 定期消毒及噴灑防蚊於草叢中 定期清除大型樹枝及樹幹 校園遮雨棚修繕 清理校園最裡面大量垃圾 清潔操場排水溝並消毒 定期為操場灑水清潔

一、主 題：104年校園綠化美化 二、時 間：104年 三、地 點：馬賽國小 四、參加人員：馬賽國小師生 五、活動說明：校內全面綠美化，學生做落葉堆肥及校園清潔、定期修剪花草樹木，維護樹木植栽，清除外來有害植物，綠化美化環境。 六、活動照片： 廁所綠美化 廁所綠美化 廁所綠美化 廁所綠美化 校園綠美化 校園綠美化 二三樓陽台綠美化植栽 二三樓陽台綠美化植栽 走廊廊道綠美化 辦公廳室綠美化 落葉堆肥區也設計得很美觀,並落實環境教育宣導 定期修剪校園植栽 落葉堆肥區也設計得很美觀,並落實環境教育宣導 定期修剪校園植栽

馬賽國小辦公室綠美化要點 ◎綠化美化優點： 1. 可清除室內有毒氣體﹝其可在24小時內吸收百分之八十七之有 毒氣體﹞，為良好的空氣清淨機。 2. 綠化環境能使眼睛得到休息，消除疲勞、預防近視。 3. 綠化具有隔音、消塵、阻光、降溫等功能。 4.植物可在潛移默化中，為您解除疲憊，舒緩緊張，排除壓力，進而心曠神怡。 5. 調和辦公環境，使辦公室更人性化。 6. 可做為辦公室品質的指標。 ◎購買植物須知 1. 選擇適合自己辦公室環境的植物。 2. 開花或觀葉植物：都不妨檢視一下植物葉面、莖枝交接處是否有蟲體。 3. 葉色濃淡正常、葉面有光澤，硬挺而有生氣的植株才是佳品。 4. 植株的枝幹應健壯，勿過細長、柔弱。 5. 如果是當令的開花植物不妨選擇花苞數多，且有三分之一花朵已開放者，如此不僅可以立即享受賞花之樂，其後一、二個月也可繼續把盞看花。 ◎辦公室植物之維護 1.辦公室植物應避免擺置在通風口或空氣調節器的風口。 2.植物應優先考慮其所適合之光線量。 3.發現葉子發黃或有敗壞的葉片，應趕快除去，凋萎的花朵亦是。 4.當葉片蒙垢時，可用軟海綿霑上溫水擦拭。…

一、以不修剪為原則植栽： 喬木：如榕樹、樟樹、水黃皮、烏桕、茄苳、烏心石、木棉、楓香、青楓等。 灌木：杜鵑、紫藤。 二、適時修剪的植栽： ·校門口阿勃勒的行道樹，高度若超過電線則加以修剪。 ·艷紫荊：花開完後再修剪，從上端分支出切枝。 ·黃椰子：乾枯的枝葉需要切除，勿殘留於樹上。 ·朱槿：每年至少修剪2次，高度約一人高。 ·樹叢中長出的桑樹須拔除。 ·植栽上若出現爬藤植物則加以清除。 ·變葉木暫時不修剪，等植株長大再修剪。 ·校園北側外刺桐過度伸出部分修剪掉。 三、其他注意事項 ·每年開春時施肥一次，必要時初秋再施一次肥。 ·操場的草皮請用尿素施肥。 ·矮仙丹植栽處需要充足的日照。 ·群英樓前的花壇可當作苗木植栽處。

一、主 題：104年紙張使用符合環保政策二、時 間：104年三、地 點：馬賽國小四、參加人員：全校教職員工五、活動說明： 全面使用環保再生紙並採雙面列印及單面作廢紙張再利用，並使用高速印刷機以節省列印費用。使用再生紙、雙面影印以逐步降低紙張使用量(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用使用快速印刷機節省影印成本等

一、主    題：104年推行使用可重複使用之物品二、時    間：104年三、地    點：馬賽國小四、參加人員：全校教職員工五、活動說明：本校推動禁用免洗餐具政策，辦公室、會議室、教室使用可重複使用之茶杯並鼓勵使用可換筆芯之原子筆或鋼筆等文具。使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆及鉛筆等，避免購買整隻筆外殼丟棄而致浪費公帑