*活動名稱 | 2015宜蘭縣綠色博覽會 |
*指導教師 | 二年級教師群(林淑茹、林梅春、黃仲霙、林佳貞) |
*活動時間 | 104年4月9日(四)天氣:陰天 |
*活動目標 | 1. 透過實際探訪,認識綠色博覽會所要傳達的意義。 2. 培養學生主動觀察的能力。 3. 培養學生欣賞、關懷大自然的情懷。 4.透過體驗活動培養敏銳觀察力。 |
*活動流程 | 一.探索參觀各主題館: 1.迎賓水岸 穿過歲月任意門的時空長廊,經過隨著風擺動的豐收烏秋,最後抵達綠灣碼頭。 2.海洋森林-鯨魚森林 鯨魚森林展館體驗性的展示方式,以想像力重建人與鯨的關係。 3.雲天草原-純粹原味 泰雅族部落,體驗泰雅文化的重要學習場域,包含泰雅藤編文化、織布文化、口簧琴音樂文化、獵人文化,以及樂舞展演部分,呈現泰雅族人最生活的一面。 4.怡然聚落-好農部屋 由達人來介紹宜蘭宜蘭的休閒觀光農業,呈現出地方文化特色,展示優良的農業產品。推廣在地化觀光。 5.寫「綠博學習單」 |
*活動省思 | 宜蘭綠色博覽會已成辦多年,每年都有不同的主題,今年的主題為「綠色奇跡、農業新世代」。希望透由此次的參訪讓學生看到土地原本給予我們的生活意義跟價值。 透過參觀學生因而了解到我們與大地是息息相關,有著健康的大地,我們才能有健康的身心。地球只有一個,我們必須愛護我們的生存環境,與環境和平共處。 此次參訪學生獲益良多,只可惜參訪時間太短,因此沒法所有主題都參訪到,同時也無法在所參訪的主題停留較長時間做更深細的學習。 |
鄉 土 實 察 活 動 成 果 照 片
挑戰自我 | 可愛的鯨魚寶寶 |
留下全班美美的畫面 | 快樂牧場到此一遊 |
學習單-1 | 學習單-2 |