102特色課程與活動_水質檢測

特色課程與活動_水質檢測

宜蘭,是個不缺水的地方,岳明國小,又在宜蘭,在國家級的無尾港水鳥保護區的溼地附近,對水,就是稀鬆平常的見聞,但孩子對水的了解其實不多,配合特色課程的水生無脊椎昆蟲的課程內容,提及了水質的議題,又參考國際水質監測日的相關訊息,這天,我們做了二個不同水域的水質檢測,讓孩子透過實際的觀察和體驗及比對,感受到不同水質反應出的相對生態,了解到不同環境生養出的相對生命。

第一個點:無尾港水鳥保護區內的泡泡湧泉

第二點:無尾港解說中心旁的水生池

 後記:

1.檢測結果顯示泡泡湧泉的溫度大約在22~24C間,和解說中心的水生池水溫差不多。

2.兩處的DO大約接近4ppm ,符合水生生物生活環境的需求。

3.混濁度大約在0~40JTU,泡泡湧泉有些偏紅褐色,還有才許油污;水生池則稍為偏淡淡的灰色,水有一點點的臭味。

4.簡易生物觀察:泡泡湧泉附近有水鳥(花嘴鴨、大小白鷺、蒼鷺…)、青蛙,水中有小蚪蝌、吳郭魚、大肚魚還有一片布袋蓮和大萍。水生池有一大群吳郭魚、大肚魚和小蚪蝌。

5.最大的差異在PH值,泡泡湧泉在56中間(偏弱酸),而水生池大約是7(中性)。探究原因是湧泉從地下冒出,含有當地地質中的鐵離子的因素,也因此才有紅褐的的水垢附在水生植物上。

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