107_四-2食農教育計劃 自己的蔬菜自己種Post author:陳宜潔Post published:2018 年 10 月 30 日Post category:學校環境教育特色或創新作為閱讀全文107_四-2食農教育計劃 自己的蔬菜自己種
107_四-2訂定食農教育計畫Post author:陳宜潔Post published:2018 年 10 月 30 日Post category:學校環境教育特色或創新作為閱讀全文107_四-2訂定食農教育計畫
106_四-7製作微電影–別讓海洋生物吃「塑」Post author:lueggifPost published:2017 年 11 月 16 日Post category:學校環境教育特色或創新作為由實際校園、社區生活體驗，進而引發環保心願製作微電影--別讓...閱讀全文106_四-7製作微電影–別讓海洋生物吃「塑」
106_四-8每週一蔬食–節能減碳救地球Post author:lueggifPost published:2017 年 11 月 15 日Post category:其他配合措施辦理情形/學校環境教育特色或創新作為/校園環保實務/特色或創新根據聯合國的研究統計，溫室氣體排放結構中，有近18%是來自於...閱讀全文106_四-8每週一蔬食–節能減碳救地球
106_四-9 –參加2017瘋學習-環保達人擂台賽-特優+優等Post author:lueggifPost published:2017 年 11 月 15 日Post category:學校環境教育特色或創新作為恭喜南山國小獲得2107年瘋學習-環保達人擂台賽特優及優等雙...閱讀全文106_四-9 –參加2017瘋學習-環保達人擂台賽-特優+優等
106＿四-13豪雨–啟動種芽菜計畫Post author:lueggifPost published:2017 年 11 月 3 日Post category:其他配合措施辦理情形/學校環境教育特色或創新作為/教學與宣導活動/校園環境管理及其他配合措施/活動照片/防災教育106年10月中旬，宜蘭地區受颱風外圍共伴效應，豪雨成災。蔬...閱讀全文106＿四-13豪雨–啟動種芽菜計畫
106_四-7製作拍攝環境災害應變微電影Post author:lueggifPost published:2017 年 9 月 22 日Post category:學校環境教育特色或創新作為/教學與宣導活動主題：環境災害應變 地震發生時，如何...閱讀全文106_四-7製作拍攝環境災害應變微電影
106_四-17採行節能減廢概念-更換節能燈管Post author:lueggifPost published:2017 年 9 月 13 日Post category:學校環境教育特色或創新作為 全面更換高效率超省電T5燈管（經費由蘭陽發電廠回...閱讀全文106_四-17採行節能減廢概念-更換節能燈管
106_四-7自辦食農教育–米的故事Post author:lueggifPost published:2017 年 6 月 30 日Post category:學校環境教育特色或創新作為時間：106.04.10 地點：南山國小圖書館 參加人員：全...閱讀全文106_四-7自辦食農教育–米的故事
106＿四-2食農教育—種菜、種菜，真有趣Post author:lueggifPost published:2017 年 5 月 31 日Post category:學校環境教育特色或創新作為學校宿舍前的小空地，早早預約成為還師生種菜的小園地。雖然大家...閱讀全文106＿四-2食農教育—種菜、種菜，真有趣