環境教育之教學與宣導活動-結合在地食材計畫進行泰雅傳統的水土保持工法-Haga

課程主題:  泰雅族的水土保持工法–Haga

時間:3月    地點:南山部落        講師:高老師

內容:    1.讓學生能實地學習及認識生態保持的概念

              2.透過綜合泰雅文化課程以增進學生對自我民族的認同

             3.相關知識:

                用途:防止土石滑落及流失,固定土壤,擴大作物種植面積.

                材料:石頭,泥土

                保育功能:可提供蛇,蜥蜴,青蛙,老鼠一個安全舒服的家

由老師講解及工作步驟及注意事項並分配工作…學生主動討論並行動

示範後學生實地完成

過程中學生表現辛勞…勤奮..帶著泰雅的精神

經過大家分工合作的力量….終於完成了

這就是傳說中的……水土保持的秘笈