宜蘭縣大同鄉南山國民小學99~101年度三年環境教育實施計畫

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南山國小三年環境教育實施計劃

宜蘭縣大同鄉南山國民小學

99~101年度三年環境教育實施計畫

      訂立日期:99.01.22

壹、實施依據:

  一、教育部、環保署編印之「加強學校環境教育實施要點」。

  二、行政院環境保護署加強學校環境教育三年實施計畫。

  三、本校教導工作環境教育實施計劃。

貳、實施目標:

  一、教導學生對環境的責任知識、價值態度與社會變遷解決問題的能力。   

  二、推動校園為社區綠色資源之一部份,以提昇社會及環境保育、資源  

      共享為重要指標。

  三、倡導珍惜資源,確立經濟發展與環境保護互益互存的理念。

  四、配合「九年一貫課程」暫定綱要、結合鄉土教材及環保教育,研發

      永續環境教材。

  五、透過教育過程,提供獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能

      及價值觀。

參、實施要項及方法:

  一、推動學校環境管理:

    ()推廣學校環境保護小組:由專責老師遴選學生6-10 名擔任環保  

       小尖兵,負責學校垃圾分類、環境愛護型為示範或環保宣導等工作。

    ()校園環境方面:

      1.堆肥處理區之設置:本校所清理的落葉採自然堆肥法,堆於外掃

        區的落葉堆肥處。

      2.植物的標示:校園中的植物設置有標示牌及說明,以利境教。

      3.建築及地面維修:教室粉刷及整修。

      4.推行噪音管制:因附設幼稚園與國小相鄰且上下課時間不同,利

        用集會時間加強宣導,避免影響到其他學生作息。

    ()環境清潔方面:

      1.垃圾收集場清潔維護情形

        1-1整潔工具之購置於學期開始前,由總務組調查各班需要,總務

           主任負責採購後分配至各班級。

        1-2平日保持環境清潔,劃分各班全校整潔區,做到校園無垃圾。

        1-3維護環境衛生,每日保持清潔衛生而無臭味,並把可利用的資

           源垃圾回收加以分類。

      2.廁所清潔維護情形

            廁所除每日下午徹底清掃外,定期消毒,使之保持清潔衛生

        而無味。

      3.飲用水設施保養維護情形

        3-1本校的洗手台水龍頭部分採用省水設施,以減少用水量。

        3-2利用彈性時間、學生朝會、導師時間及相關課程時間,倡導學

           生節約用水的好習慣。

        3-3本校設置飲水設備,師生自備環保杯飲用,安全衛生。

        3-4定期清潔保養及檢測飲用水設施,使之合乎衛生安全之標準。      

      4.環保服務隊工作情形

            本校由五、六年級各推選三位學生擔任環保小尖兵,組成學  

        生環保服務隊,由其中六年級一名學生擔任小隊長,五年級學生 

        擔任副小隊長。

      5.校園環境清潔情形

        5-1訓導組於學年度開學出劃分全校環境清潔區,繪製整潔區域工

           作分配圖。

        5-2訂定整潔活動程序,加強指導。

        5-3每日早上下午各舉行整潔活動一次,全體師生均一同參加,共

          同活動。

        5-4培養學生不隨地扔紙屑、減少買飲料之良好習慣。

        5-5消滅校園死角,注意操場邊緣、廁所牆角,以求徹底。

        5-6清理校內廢物,或利用資源回收,以保持校園環境之清潔、美

          觀。

        5-7疏通全校排水溝,使之暢通無阻,並經常沖刷以免造成死水。

        5-8校園內再就廁所旁設置資源回收室,以便處理分類之垃圾。

      6.流浪貓狗管制情形

            本校若發現流浪貓狗情形,籲請村裡善心人士認養獲請鄉公              

        所環保人員蒞校處理。

      7.減少使用農藥或殺蟲劑:

            宣導請學生勸導家長減少使用農藥或殺蟲劑,本校使用該類

        藥品皆符合環境用藥之標準,不會對人及環境造成危害。

  二、落實環境教學:

    ()鼓勵教職員工參與環境教育相關研習:鼓勵教職員工踴躍參與縣   

       內外各單位所辦理的環境教育相關研習或進修與討論活動。

    ()環境學習活動與宣導:

      1.辦理認識校園、植樹或認養植物認養活動:

        1-1校門口與宿舍、操場周圍,廣植樹木,以求綠化美化。

        1-2以班級為單位認養學校植物。

        1-3不定期與社區或環保單位合作推展植樹等活動。(97.1.16

          )

      2.辦理節約能源宣導

        2-1製作宣導海報張貼於校內公佈欄及社區公共場所。

        2-2倡導刷洗廁所、洗手台的方法,以達到節約用水。

      3.舉辦資源回收的宣導活動

        3-1邀請環保相關人員或清潔隊員蒞校演講。

        3-2透過家長會或辦理親職教育活動,由校內有關人員或邀請專家

          者蒞校對家長、學生宣導資源回收的重要性。

      4.設置環境教育宣導專欄

       4-1學校公佈欄開闢及環保教育園地,定期展示能源及環保教育相

          關資訊。

        4-2將競賽之優良作品展示,供師生閱覽。

      5.宣導低汙染再利用可回收等綠色消費之觀念

        5-1利用週會時間向全體師生辦理宣導講座。

        5-2宣導低汙染垃圾分類可回收的資源暨宣導有關綠色生活,諸

          如:簡樸生活、綠色消費、能源及水資源節約,有安全寧靜和

          樂之生活,愛好和平自然和諧及責任的綠色行為。

      6.配合相關單位辦理環境教育活動

        6-1蒐集能源與環保教育相關教材、媒體,並置於圖書室、電腦室

          等場所,供教師及同學閱讀使用。

        6-2鼓勵各班教師將環境教育作為寒假或暑假作業活動主題,鼓勵

          學生蒐集整理剪貼資料。

       6-3實施資源回收活動。

      7.推展喝白開水運動

        7-1要求學生盡量不要喝垃圾飲料以維身體健康。

        7-2本校師生一致喝白開水活動。

    () 宣導教育、藝文活動 :

      1.建置環境教學資源網站。

      2.舉辦環境教育宣導活動。

      3.教師教育進修活動。

  三、推動校園生活環保:

    ()舉辦環保競賽及會議:

            利用彈性課程時間由負責衛生工作之教師向全體師生宣導資

        源回收之方法即有獎徵答,並實施資源回收環保小尖兵的比賽。

    ()落實校園生活環保:

      1.推行校園垃圾減量、資源回收再利用(含參考書、制服、學用品、

        落葉及廚餘等)、辦公室做環保及節省資能源等。

      2.鼓勵學校使用再生能源、水資源回收再利用及省水省電器材。

      3.落實綠色採購方案,並加強校園辦理綠色消費之宣導活動及鼓勵

        師生力行綠色採購。

      4.結合家長及社區資源並配合政府機關環保施政重點,推動校園環

        保服務工作。

  四、整合設置環境教育設施或場所:

          不定期配合學校戶外教學參觀環境教育場所及環保設施(如環

      保科技園區、焚化廠、資源回收場等)。

肆、 預期效益:

  一、配合教學創新九年一貫課程,以環境教育為主軸推動環境教育融入  

      教學,提昇環境教育的品質與深度。

  二、藉由研習過程能將綠色學校相關資訊、經驗分享,以收取長補短之

       效,使學校更能達到落實環境教育。

  三、推動校園為社區綠資源之一部份,並提昇社會及環境保育,資源共

      享為重要指標。

伍、實施效果檢討及考核:

          定期召開環境教育會議,檢討相關措施。

陸、本計畫經校長核准後實施,修正時亦同。

 

承辦人:王孝龍       主任:李偉利        校長:李文璋