部落格

宜蘭縣立南澳高中106年度推動環境教育特色及創新成果報告

一、 項目：

開啟宜蘭之窗-從蘭陽博物館出發

二、 內容簡述：

參加年級：國中部二年級          老師問卷.pdf    3952723-學生問卷.pdf

時間：106年10月5日(四)           

藉由蘭博本土實察活動課程的實施，讓學生了解生長的環境，體會宜蘭風土民情，追尋歷史的淵源。其次，利用蘭陽博物館資源，透過本土實察教學過程，體會鄉土台灣自然與人文環境的多樣複雜特性，並積極關注或參與各區域環境問題的探討與保育活動。最重要的是幫助學生體會環境的多樣性及複雜性，培養其欣賞及包容的態度。

三、參訪心得：

今天最大的收穫就是可以認識很多以前的東西、文化，也透過這次的活動，讓大家的感情越來越好。知道許多有關宜蘭的文化及歷史。

對我們提升很多歷史文化與知識，讓我們更深入了解宜蘭在地知識，在不同常短時間體會親身體驗。

參觀蘭博讓我認識很多文化，這些文化也具有很多意義，從影片中也可以看到很以前的老人家多麼辛苦。在有限的時間認識了各種文化、魚類。

讓我們知道宜蘭的文化，活動，以前古代時的文物、經濟的發展和穿著。

學到的收穫是我們要維護海洋生態，不要亂汙染破壞海洋世界，要給牠們一片乾淨的藍色家園，不要常抓魚要常讓牠們生存。

在這間博物館，讓我學到，什麼叫做文化及在地的歷史，雖然我不懂宜蘭的歷史文化，但是我可以從這間博物館學到什麼叫歷史文化。

四、 活動照片：

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