每日彙整: 2016 年 11 月 8 日

宜蘭縣立南澳高中105年度校園防震防災演練計畫     成效評估分析表.doc一、依據：(一)教育部中部辦公室強化校園災害防救之減災、整備作為規範。(二)本校校園災害防救計畫。二、目的：透過辦理校園防震防災教育、演練，檢視學校災害處理能力及各項應變流程，整合災害處理效能，並從中汲取經驗，以強化學校災害防救應變處置暨善後復原重建作業能力，同時透過演練，瞭解災害防救的實際操作，大幅降低受災人數，深耕師生防災素養，達成校園防災的目標，奠定永續安全校園。三、辦理單位：(一)指導單位：宜蘭縣聯絡處。(二)承辦單位：學務處。(三)協辦單位：教務處、總務處、輔導室、圖書館、人事室、會計室。四、演練活動：(一)主持人：校長江子 文。(二)辦理時間：105年9月21日(星期三) 上午9:21(三)演練編組及職掌：如附件1。(四)參加人員：全校老師及學生。(五)演練內容：依據本校防災計畫，特別針對地震及因其演發出來的災害實施全校師生教育及演練，程序共區分八個狀況，如下表：宜蘭縣立南澳高中防震防災演練狀況狀況時間演練狀況演練項目實施地點參與人員一0900│0920防震防災教育研習防災教育各教室全校師生二0921│0940地震災害發生事故發生、察覺與就地避難各班教室全校師生三0940│0950地震災情發生，逃生避難引導進行逃生疏散各避難的演練教室至彩虹館前方草皮全校師生四0950│1000地震災情發佈，學校應變組織成立地震災情發佈，學校應變組織成立彩虹館前方草皮指揮官、副指揮官、搶救組、通報組、避難引導組、安全防護組及緊急救護組。五1000│1020災害發生—傷患救助醫療救護及運送國中部大樓指揮官、副指揮官、安全防護組及緊急救護組。災害發生—緊急滅火使用滅火器訓練餐廳指揮官、副指揮官、搶救組六1020│1025災情掌握與通報瞭解災情與向上通報彩虹館前方草皮指揮官、副指揮官七1025│1035檢討與講評檢討與講評彩虹館前方草皮全校師生八1035│1045防汛疏散演練防汛疏散避難彩虹館前方草皮至教室全校師生五、一般事項：(一)9月21日0900-1045時，全校實施複合式防災演練，演練時間請各班導師全同參與，校隊或學程課程同學請於演練完畢後，再行至指定練習地點練習。(二)學務處訂於9月14日（星期三）1445-1500時，假會議室實施工作協調會，請各編組組長按時與會。(三)未盡事宜，另行通知。附件1：校園災害防救應編組織分工表職稱姓名職掌指揮官江子文負責災害防治全般指揮、督導、協調事宜副指揮官廖文祥1.負責統一對外發言。2.通報受災情形、目前處置狀況。3.代理指揮官職務。4. 協助指揮官、副指揮官處理事務。搶救組組長陳佩琳1.受災學校教職員生之搶救及搜救。2.清除障礙物協助逃生。3.強制疏散不願避難之學校教職員生。搶救組組員賴双祿、游光志、謝明輝、通報組組長殷培雄1.通報教育部校安中心及宜蘭縣防災中心已疏散人數、收容地點、災情及學校教職員生疏散狀況。2.負責蒐集、評估、傳播和使用有關災害與資源狀況發展的資訊。3.負責協調各組運作。通報組組員林靚瑄、簡秀芬避難引導組長林承彥1.分配疏散責任區，協助疏散學校教職員生至操場。2.清查人員及登記受傷人數。3.設置服務站，提供協助與諮詣。4.通知學生家長到校接學生返家。5.管制、安撫學生。避難引導組員各班導師安全防護組長許麗卿1.採購、儲備醫藥、生活物資、糧食及飲水2.協助發放生活物資、糧食及飲水。3.各項救災物資之登記、造冊、保管及分配。4.協助設置警戒標誌及交通管制。5.維護學校災區及避難場所治安。安全防護組員蔡耀瑋、余駿龍、鄭智豪、柯聖萱緊急救護組組長李淑芳1.檢傷分類、基本急救、重傷患就醫護送。2.心理諮商。3.急救常識宣導。4.提供紓解壓力方法。緊急救護組組員蕭兆祥、高美娟、陳淳貞、張仁鳳 

104學年度第二學期南澳高中健康促進暨節能減碳健康飲食實施計劃    105健康飲食成效評估分析表.doc一、依據：104學年度「健康促進學校計畫」暨本校「環境教育計劃」。二、目的：   (一)增進師生對於健康飲食及身體的健康覺察，進而能重視健康飲食攝取之重要性。(二)透過學校辦理節能減碳健康飲食（蔬食）活動，藉由師生影響家人，進而讓家庭、社區重視健康又節能減碳等環保飲食的重要性。三、承辦單位：南澳高中四、實施期間：105年7月1日（星期五）上午08：00至10：20。五、地點：本校圖書館二樓六、實施對象：南澳高中教職員工及國一學生。七 、活動課程：日期時間課程內容主持人7/1（五）07：30-08：00報到08：00-08：30一天所需熱量、食物份量、熱量計算，食物代換，常見食品添加物、認識食品標示(營養成份)李淑芳護理師08：30-09：00節能健康飲食講解-精力湯、有機豆漿、有機手卷鄭智豪老師09：00-10：00節能健康飲食實作-精力湯、有機豆漿、有機手卷李淑芳護理師鄭智豪老師10：00-10：20健康飲食與節能減碳問與答九、活動須知：(一) .自備物品：環保杯、免洗碗筷十、 經費概算表：經費來源：講師經費由南澳高中教育部優質化C-3健康促進活動經費下支應講師費(項目代號202034)，材料費由高中護理材料支付(項目代號328)。(詳如附件說明如下)。項 目單位說明預算數備 註講師鐘點費人×時800元× 2小時1,600元講師費教學材料費元×人(每人100元)×60人6,000元經統計60人合 計7,600元新台幣柒仟陸佰元整十一、本計畫呈校長核定後實施，修正亦同。承辦人 教務主任 主計主任 校長學務主任 人事主任

宜蘭縣立南澳高中105學年度第一學期環境教育繪畫比賽實施計畫      環境教育繪畫比賽成效評估分析表1.doc   宜蘭縣105學年度學生美術比賽實施計劃.odt一、依據：1.宜蘭縣環境教育活動實施計畫                         2.本校行事曆二、目的：1.增進學生繪畫能力，培養對美術的興趣，陶冶身心，均衡五育發展                   2. 藉由美術比賽的實施，增加學生對環境的認識及重視三、類別：個人組，每班2名四、日期：105年10月5日(三) PM 1:00---3：00五、題目：與生活的環境或環境議題相關六、地點：本校校園內七、使用顏料：蠟筆或彩色筆、水彩著色八、畫具自備，畫紙學校供應，每生一張九、評分標準： 構圖40%、著色 40%、技巧20%十、獎勵：錄取前三名，頒給獎狀及禮券十一、評審：請據美術專長教師(二至三位)擔任十二、經費：由縣府活動計畫相關經費支應十三、本要點經校長核准後實施，修正時亦同承辦人員 ； 林靚瑄 學務主任： 陳佩琳 校長：江子文 課務組長 ： 蕭兆祥

105 年度宜蘭縣立南澳高中附設國中部「開啟宜蘭之窗-從蘭陽博物館出發」本土實察教學活動 一、教學主題名稱 「開啟宜蘭之窗-從蘭陽博物館出發」本土實察教學活動 二、教學目標 (一)藉由本土實察活動課程的實施，讓學生了解生長的環境，體會宜蘭風土民情，追尋歷史的淵源 (二)利用蘭陽博物館資源，透過本土實察教學過程，體會鄉土台灣自然與人文環境的多樣複雜特性，並積極關注或參與各區域環境問題的探討與保育活動 (三)幫助學生體會環境的多樣性及複雜性，培養其欣賞及包容的態度 三、教學活動設計 （一）館內參訪路線：1.序展─《宜蘭的誕生》互動劇場。2.《山之層》常設展。3.《平原層》常設展。4.《海之層》常設展 （二）融入領域：社會科領域針對這次的本土實察活動，以網頁介紹方式先介紹蘭陽博物館的設展內容，並展示「蘭陽博物館」網站可以下載到的博物館摺頁，並在活動之前先指導學生學習單填寫時必須注意的重點。 （三）參訪重點項目：學習單的主題如下：山之層有「迷霧森林」、「伐樟製腦」、「生物多樣性」、平原層有「三大族群」、海之層有「漁業知識連連看」。全校八年級參與班級共三班，在導師的指導之下學生完成學習單的填寫 （四）學生學習活動規劃：本校位於宜蘭最南端的「南澳鄉」，境內學子多屬泰雅族，學生對於山林知識了解層面較深，反之關於海洋或漁業相關知識較為缺乏，藉由學習單的填寫可以讓學生對於自己的居住環境能夠更加關注，拓展自己的視野，不僅要了解宜蘭的風俗民情，更要培養包容多元文化的胸襟 （五）結合其他景點規劃：結合輔導室辦理生涯訪視之高中職參訪。 四、教學內容 (一)教務處通知八年級導師及學生本土實察活動預定日期，並做事先通知，將活動需要注意的事項，諸如：時間、地點、實施方式一一詳細列舉，讓學生有所準備 (二)八年級社會科教師利用社會課時間對學生介紹蘭陽博物館概況，並鼓勵學生上網先行了解「蘭陽博物館」歷史沿革及種種相關資訊。 (三)導師事先提醒學生進入「博物館」或公共場所應該注意的禮節，並且告知學生參加活動不能流於走馬看花，一定要用心去認識必定有所收穫 五、學習資源 蘭陽博物館行前導覽、蘭陽博物館參觀活動單、蘭陽博物館簡介、蘭陽博物館網站 六、補助經費 新臺幣 19,014 元整 七、預期成效 這次的「本土實察活動」採取團體參觀，學生事先對「蘭陽博物館」已經有初步的認識，同時在學校時老師也提供學習單的填寫指引，相信學生對於「蘭陽博物館」有更深入的認識。       105年度宜蘭縣立南澳高中附設國中部實施蘭陽博物館本土實察教學活動成果…

宜蘭縣立南澳高中戶外教學活動實施計畫--南澳古道踏查 一、 依據： ⒈各學年度學校校務行政會報通過後實施辦理。 ⒉教育處針對各級學校校外教學活動注意事項辦理。 ⒊本校教務處工作計畫。 二、目的： ⒈充實學生課外知識、增廣見聞，給予學生更廣闊的學習空間。 ⒉從事觀察、分析和判斷能力，擴大學生胸襟。 ⒊接近大自然，陶冶身心，促進健康的心智發展。 三、活動注意事項： (一)活動前： 1.參加活動應取得家長同意，如有疾病或身體孱弱者，任課教師應勸阻其參加，因故未能參加活動者，由家長在家自行輔導。 2.學務處會指派有關人員實地瞭解活動地點，及參訪對象之合法性，尤應注意意外事件發生時之逃生途徑，與相關因應措施，以維師生安全。 3.參加活動之教師及學生，應依規定辦妥旅遊平安保險。 4.班導師為各班當然領隊教師。 5.由教務處設計教學參觀活動記錄表，並印發給學生，參觀過程應詳實紀錄。 (二)活動時： ⒈每班指派專人負責管理急救藥品。 ⒉各班導師於戶外教學活動期間，應隨時查點人數，出發前應預先告知集合地點及時間，每次集合必須點名，防止學生單獨行動並隨時掌握學生健康及安全狀況。 ⒊戶外教學活動之設計應考量學生學習經驗及身心狀況，避免安排過多或緊湊之行程，為安全計不得任意變更行程，無故中途解散或提早結束。 (三)活動後： ⒈舉辦戶外教學活動後，應繳交教學參觀活動記錄表並實施評量。 ⒉應召開檢討會，檢討得失謀求改進。 四.本計畫經校務行政會報通過後陳請校長公佈實施。

105年度宜蘭縣立南澳高中附設國中部察參訪計畫 一、教學主題名稱 「開啟宜蘭之窗-從蘭陽博物館出發」本土實察教學活動 二、教學目標 (一)藉由本土實察活動課程的實施，讓學生了解生長的環境，體會宜蘭風土民情，追尋歷史的淵源 (二)利用蘭陽博物館資源，透過本土實察教學過程，體會鄉土台灣自然與人文環境的多樣複雜特性，並積極關注或參與各區域環境問題的探討與保育活動 (三)幫助學生體會環境的多樣性及複雜性，培養其欣賞及包容的態度 三、教學活動設計 （一）館內參訪路線：1.序展─《宜蘭的誕生》互動劇場。2.《山之層》常設展。3.《平原層》常設展。4.《海之層》常設展 （二）融入領域：社會科領域針對這次的本土實察活動，以網頁介紹方式先介紹蘭陽博物館的設展內容，並展示「蘭陽博物館」網站可以下載到的博物館摺頁，並在活動之前先指導學生學習單填寫時必須注意的重點。 （三）參訪重點項目：學習單的主題如下：山之層有「迷霧森林」、「伐樟製腦」、「生物多樣性」、平原層有「三大族群」、海之層有「漁業知識連連看」。全校八年級參與班級共三班，在導師的指導之下學生完成學習單的填寫 （四）學生學習活動規劃：本校位於宜蘭最南端的「南澳鄉」，境內學子多屬泰雅族，學生對於山林知識了解層面較深，反之關於海洋或漁業相關知識較為缺乏，藉由學習單的填寫可以讓學生對於自己的居住環境能夠更加關注，拓展自己的視野，不僅要了解宜蘭的風俗民情，更要培養包容多元文化的胸襟 （五）結合其他景點規劃：結合輔導室辦理生涯訪視之高中職參訪。 四、教學內容 (一)教務處通知八年級導師及學生本土實察活動預定日期，並做事先通知，將活動需要注意的事項，諸如：時間、地點、實施方式一一詳細列舉，讓學生有所準備 (二)八年級社會科教師利用社會課時間對學生介紹蘭陽博物館概況，並鼓勵學生上網先行了解「蘭陽博物館」歷史沿革及種種相關資訊。 (三)導師事先提醒學生進入「博物館」或公共場所應該注意的禮節，並且告知學生參加活動不能流於走馬看花，一定要用心去認識必定有所收穫 五、學習資源 蘭陽博物館行前導覽、蘭陽博物館參觀活動單、蘭陽博物館簡介、蘭陽博物館網站 六、補助經費 新臺幣 19,014 元整 七、預期成效 這次的「本土實察活動」採取團體參觀，學生事先對「蘭陽博物館」已經有初步的認識，同時在學校時老師也提供學習單的填寫指引，相信學生對於「蘭陽博物館」有更深入的認識。       105年度宜蘭縣立南澳高中附設國中部實施蘭陽博物館本土實察教學活動成果 班級…

宜蘭縣立南澳高級中學105學年度第一學期畢業生校外文經建設參觀活動計劃 壹、主旨 為拓增學生生活知識領域、增廣見聞、培養學生人文素養與群育精神，促進班級團結與和諧、增進師生情誼，並強化學生對鄉土之感情，特舉辦本活動。 貳、活動時間 民國105年10月12、13、14日(星期三、四、五)，為期三天兩夜。 參、參加人員 本校國、高中部畢業生共七班約115人，導師、領隊及隨行行政人員10人名，共計約125人（以實際參加人數為準）。 肆、活動內容 一、行程： (一)九族文化村、日月潭纜車、漆彈探索活動、夜市、團康晚會。 (二)路線得由投標廠商依活動地設計行程，來回路程需走雪山隧道。 二、交通： (一)南澳-蘇澳新站段，採取搭乘火車方式，遊覽車在蘇澳新站等候接駁上車。 (二)遊覽巴士：車輛出廠年份不得超過五年，車況良好，保養妥善之高級冷氣遊覽車43人座，並經交通部監理單位近期檢驗合格證明且車輛向保險公司辦理第三責任險。 (三)依實際人數租賃同款遊覽車，每班一位小隊輔。 (四)非經本校同意，不得於中途隨意停留販賣場所。 (五)旅遊途中，若遇有車輛故障需立即更換車輛(約二小時內)。 三、餐飲： (一)早餐兩餐每人每餐陸拾元為原則，三天午餐及三天晚餐（每桌七菜一湯附水果及飲料兩瓶；每桌不得超過拾人；每人每餐以壹佰貳拾元為原則），第三天午餐可以烤肉替代、晚餐可以陸拾元西點或便當替代。 (二)各餐菜單需在出發前五天提交本校總務處。 四、保險： (一)每人貳佰萬意外險及附加貳拾萬元以上醫療險。 (二)行前保險書證明資料送本校查驗。 五、住宿： (一)依活動地設計行程就近安排地點。政府檢驗合法旅館並有合格標誌，且領有政府核發營業執照及消防安全檢查合格之旅館（飯店），四～六人房，非上下鋪或加床。 (二)參與師生必須住宿於同一旅館內，且男女學生住宿房間樓層必須分開。 伍、活動手冊每人一本，輕便雨衣每人一件。 陸、每車有急救箱、每日免費供應學生兩瓶礦泉水。 柒、每班隨隊一名康輔人員，共七名。 捌、經費概算：…