宜蘭縣南澳高級中學100學年度高中優質化輔助方案_子計畫：大南澳環境探索
地區探索執行計畫
一、 依據：100學年度高中優質化輔助方案，100A-3子計畫_大南澳環境探索執行。
二、 說明：為使本校師生熟悉在地環境，能對原住民生活多加了解，故在自然生態、人文歷史等方面設計研習課程及相關活動，使能有更深刻的了解。本探索計畫分為核心團隊研習、全校教師研習、及學生教學三部分。
三、 核心教師研習、全校教師研習：
研習名稱 | 時間 | 地點 | 參與對象 | 課程內容 |
大地與食物_自然農法體驗認識 | 12/7(三) pm1:30~4:00 | 南澳部落 | 全校教師 | 講師：黃仕聰 體驗、了解自然農法的運作，與生態的關係。 |
南澳社區文化巡禮 | 12/7(三) pm4:00~5:30 | 南澳部落 | 全校教師 | 出席人：南澳社區發展協會 體驗並認識南澳部落的生活。 |
南澳高中與社區對話_我們可以做什麼 | 12/21(三) pm2:00~5:00 | 南澳高中 | 核心團隊 | 出席人：各部落代表 邀請社區與校方對話，針對學校發展提出討論 |
甲、 室內課程教學：區分為自然環境、與人文歷史兩方面進行，由自然領域及社會領域老師於高中一年級(不含體育班)課程中規劃2小時的特色課程進行。亦可培養學生未來學程學習的基礎。
課程名稱 | 施行時間 | 學科領域 | 參與老師 |
南澳自然環境認識_歷史篇 | 12/5~12/10 課程時間50min | 社會領域 | 陳珮琳 游采薇 |
南澳自然環境認識_社會篇 | 12/5~12/10 課程時間50min | 社會領域 | 周美娟 許斯文 |
南澳自然環境認識_生態篇 | 12/5~12/10 課程時間50min | 自然領域 | 羅弘維 |
南澳自然環境認識_地質篇 | 12/5~12/10 課程時間50min | 自然領域 | 廖文祥 |
乙、 踏查活動規劃：規劃一天的活動行程，進行實地踏查活動，將課程與戶外踏查連結，使學生有親身感受的機會。
1. 活動時間：100年12月13日(二)上午8:00~下午4：30。
2. 活動地點：金洋村南澳古道、部落巡禮(南澳、金洋、金岳、碧候、武塔)
3. 活動行程：
時間 | 路線 | 內容 | 附註 |
8：00~9：00 | 南澳高中 | 交通接駁 |
|
9：00~12：00 | 自然觀察路線 | 南澳古道生態觀察介紹 | 解說導覽 |
12：00~13：00 | 午餐、換地點 | 午餐、交通車接駁 | 金洋村 |
13：00~14：30 | 部落踏查 | 部落巡禮 | 南澳、金洋、金岳、碧候、武塔，車上解說 |
14：30~16：00 | 南澳高中 | 傳統手工文化體驗 | 手工藝操作 |
4. 參與人數：高一忠、孝班全部學生共66人。教職員：兩班導師、自然學科(廖文祥主任、羅弘維組長)、社會學科老師(許斯文老師、林紹華老師)、教官一人合計7人。總計人數73人。
5. 為配合校外教學進行，相關課程調課事宜，協請課務組辦理。
6. 差勤：高一忠、孝兩班學生統一以公假辦理，出席老師差假處理。
7. 社區協助人員及講師：古道解說導覽—江旺生先生(金洋村)，部落巡禮—(本校)許斯文老師、林紹華老師，手工藝操作：卓秋萍及助理(金洋村)等。
8. 交通：租用交通車2輛。
9. 午餐：訂便當於社區內使用。
丙、 教學成果：
甲、 學生須繳交作業一份，由相關課程老師指定。
乙、 學習成果由學校保留，未來可視經費集結成冊。
五、 奉核准後依計畫辦理，如有修正亦同。
宜蘭縣南澳高級中學100學年度高中優質化輔助方案_子計畫：大南澳環境探索
活動經費概算
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