101年度921國家防災日演練計畫

宜蘭縣廣興國民小學

101年度921國家防災日演練計畫

 

壹、依據:

一、宜蘭縣政府101年5月30日府教國字第1010079189A號函辦理。

二、101年度國家防災日各級學校地震避難掩護演練實施計畫。

貳、目的:

一、宜蘭縣政府依行政院於「國家防災日」推動「全國學生地震演習」,以「抗震保安,感動123」(一分鐘內所有參與者完成地震避難掩護動作;200萬以上學生一起動員參與;蹲下、掩護、穩住3個要領)為主軸,本校擴大預演地震避難掩護演練活動。

二、藉模擬實作強化各級學校校園師生災害防救、自救救人與應變能力,養成學生在地震發生時有正確的本能反應,如何在地震發生時保護自己,以做好全面防震準備,有效減低災損,維護校園及師生安全。

三、有效使用防災頭套及防災包等防護器材。

参、辦理單位:

一、主辦單位:宜蘭縣政府

二、承辦單位:宜蘭縣廣興國民小學

肆、參加對象:本校所有教職員工生,約計185人。

伍、實施日期:101年09月21日(星期二)上午09時21分至09時50分。

陸、實施地點:宜蘭縣廣興國民小學(冬山鄉梅花路303號)

柒、演練重點:結合宜蘭縣提供的防災頭套及防災包,實施1分鐘演練地震避難掩護動作、以及全校性疏散演練,並模擬學生受困情形請求當地消防隊緊急救援。

捌、演練流程:如附件。

玖、其他:若遇下雨,逕進行就地掩護,全校性疏散擇期辦理,餘時間由任課教師依原課表上課。

 

 

承辦人: 單位主管: 校長:

 

 

101年度國家防災日 各級學校地震避難掩護演練時間流程及應作為事項

(9月21日)

演練階段劃分

演練時間序

校園師生應有作為

注意事項

地震發生前

9月21日

9時20分59秒前

1.運用升旗或早自習完成乙次演練。

2.依表定課程正常上課。

1.針對演練程序及避難掩護動作要領再次強調與說明。

2.完成警報設備測試、教室書櫃懸掛物固定、疏散路線障礙清除等工作之執行與確認

地震發生

 

(以警示聲響或廣播方式發布)

9時21分00秒

師生立即就地避難掩護。

1.廣播內容:「地震!地震!全校師生請立即就地避難掩護!」(請挑選適當人員冷靜鎮定廣播)

2.保護頭部及身體,避難的地點優先選擇(1)桌子下(2)柱子旁(3)水泥牆壁邊

3.室內:躲在桌下時,應以雙手緊握住桌腳

4.室外;應立即蹲下,保護頭部,並避開掉落物

5.任課老師應提醒及要求同學避難掩護動作要確實,不可講話及驚叫。

地震稍歇

 

(以警示聲響或廣播方式發布)

9時22分00秒

1.聽從師長指示依平時規劃之路線進行避難疏散。

2.抵達安全疏散地點(抵達時間得視各校地形狀況、幅員大小、疏散動線流暢度等情形調整)。

3.各班任課老師於疏散集合後5分鐘內完成人員清點及回報,並安撫學生情緒。

1.以防災頭套、較輕的書包、補習袋或書本保護頭部

2.身障學生及資源班學生應事先指定適當人員協助避難疏散;演練當時,指定人員請落實協助避難疏散。

3.不語、不跑、不推,在師長引導下至安全疏散地點集合。

4.以班級為單位在指定位置集合。

5.任課老師請確實清點人數,並逐級完成安全回報。

6.依學校課程排定,返回授課地點上課。

附件

 

學校地震避難掩護應變參考程序


參考資料來源:內政部、教育部

情境:搖晃劇烈、站立不穩,行動困難,幾乎所有學生會感到驚嚇恐慌、高處物品掉落,傢俱、書櫃移位、搖晃,甚或翻倒。

一、學生在教室或其他室內:(如圖書館、社團教室、福利社、餐廳等)

(一)保持冷靜,立即就地避難。

1.就地避難的最重要原則就是保護頭部及身體,避難的地點優先選擇如下:

(1)桌子下。

(2)柱子旁。

(3)水泥牆壁邊。

2.避免選擇之地點:

(1)窗戶旁。

(2)電燈、吊扇、投影機下。

(3)未經固定的書櫃、掃地櫃、電視、蒸便當箱、冰箱或飲水機旁或貨物櫃旁(下)。

(4)建物橫樑、黑板、公布欄下。

3.躲在桌下時,應以雙手握住桌腳,如此當地震發生時,可隨地面移動,並形成屏障防護電燈、吊扇或天花板、水泥碎片等掉落的傷害。

4.地震避難掩護三要領:蹲下、找掩護、抓住桌腳,直到地震結束。

(二)當地震稍歇時,應聽從師長指示,依平時規劃之緊急避難疏散路線,進行避難疏散。注意事項如下:

1.可以用頭套、較輕的書包、補習袋或書本保護頭部,並依規劃路線避難。

2.遵守不語、不跑、不推三不原則:喧嘩、跑步,易引起慌亂、推擠,或造成意外,災時需冷靜應變,才能有效疏散。

3.避難疏散路線規劃,應避開修建中或老舊的建物或走廊,並考量學生同時疏散流量,使疏散動線順暢,另外要特別協助低年級及身障學生之避難疏散。

(三) 抵達操場(或其他安全疏散地點)後,各班導師應確實點名,確保每位同學皆已至安全地點,並安撫學生情緒。

※特別注意事項:

(一)低年級學生或資源班學生應由專人引導或由鄰近老師負責帶領。

(二)在實驗室、實驗工廠或廚房,應立即保護頭頸部並關閉火源、電源,儘速打開大門進行疏散避難。

(三)在游泳池應即離開泳池上岸躲在柱子旁或水泥牆壁邊,避開燈具、窗戶等,等搖晃停止後再行疏散避難。

(四)如在大型體育館、演講廳或視聽教室,應先躲在座位下並保護頭頸部,等搖晃停止後再行疏散避難。

(五)在建築物內需以防災頭套或書包保護頭部,但當離開建築物到空曠地後,可不必再以書包保護頭部,以利行動。

三、學生在室外:

(一)保持冷靜,立即就地避難。

1.在走廊,應立即蹲下,保護頭部,並注意是否有掉落物,當地震稍歇,可行動時應立即疏散至空地,或避難疏散地點。

2.在操場,應立即蹲下,注意籃球架,當地震稍歇,可行動時應立即疏散至空地,或避難疏散地點。

3. 千萬不要觸及掉落的電線。

(二)抵達操場(或其他安全疏散地點)後,各班導師應確實點名,確保每位同學皆已至安全地點,並安撫學生情緒。