五忠學校特色課程教案及照片-稻草變變變 – 宜蘭縣冬山鄉廣興國民小學環境教育成果網

宜蘭縣冬山鄉廣興國民小學

學校特色課程教學活動設計

設計者	林尚毅	日期			100年4月21日
年級	五年忠班	總節數			5節
學習領域	學校特色課程	配合領域			藝文、綜合領域
單元主題	稻草變變變
教材資源範圍	□學校在地教學資源 ■宜蘭在地教學資源
教學目標	1.藉由觀看圖片及口述介紹，知道稻草在農事及其他方面的運用。 2.藉由動手做稻草人，感受以往農家生活的辛苦和智慧。 3.學習製作稻草人的方法 4.體會作稻草人的樂趣
能力指標	【自 1-2-5-2】能傾聽別人的報告，並能清楚的表達自己的意思【藝1-2-2】嘗試以視覺、聽覺及動覺的藝術創作形式，表達豐富的想像力與創作力。【藝2-2-7】相互欣賞同儕間視覺、聽覺、動覺得藝術作品，並能描述個人感受及對他人創作的見解。
教學活動			時間	教學資源或教學提示		學習評量方式
一、準備活動：老師在上課前準備好做稻草人的材料二、引起動機：教師提問 1.兒童是否記得稻草人的功用？ 2.如何使得稻草人堅韌耐用？二、發展活動：（一）講師說明稻草人製作步驟及注意事項 ——-第一節完——- （二）學生分組並取回製作稻草人的材料製作過程 1.稻草人臉譜著色 2.稻草人身體之結構製作 ——-第二節完——- 3.稻草人頭部之結構 4.幫稻草人穿衣服戴手套 ——-第三節完——-			10分 30分 40分 40分			兒童能仔細聆聽
5.稻草人美化與縫製 6.成果展示與場地整理 ——-第四、五節完——-			80分			兒童能懂得欣賞與尊重他人的作品
教學省思與回饋
這學期介紹稻草人的製作過程，是學生非常有興趣的課程，從臉譜著色、身體結構完成到美化設計的過程，每個步驟都馬虎不得，看到同學們認真的表情，或塗色或纏繞的實際體驗，莫不用了吃奶的力氣，孩子們學習起來活潑有趣，讓學生無形中喜愛稻米的文化，更培養學生愛鄉愛土的情操。