三.校園環境管理24% | |||
1.校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等) | 4 | 4 | 104廁所清潔與綠美化104校園綠化美化10403認識校園植物 |
2.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)及使用再生紙、雙面影印以逐步降低紙張使用量(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等) | 4 | 4 | 104全面使用可重複使用之物品104全面使用環保標章再生紙 |
3.環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理 | 3 | 3 | 104水溝清理104積水容器處理104工具倉庫清理 |
4.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可) | 2 | 2 | 104清理落葉做堆肥104廚餘交養豬戶回收 |
5.節能減碳推動情形(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等) 並採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間 | 5 | 5 | 104學校全面使用T5節能燈管104節能減碳-推動共乘參加研習104節能減碳-省水水龍頭、節電功能影印機與飲水機 |
6.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理 | 2 | 2 | 104飲用水檢測 |
7.設置教學農場推展食農校育，推動有機飲食 | 4 | 4 | 104 推動有機飲食104食農教育及有機飲食推廣 |
四.其他配合措施辦理情形12% | |||
1.為該年度永續校園改造計畫補助學校 | 6 | 2 | 104其他配合措施辦理情形-93曾獲永續校園計畫補助辦理教學農園持續維管成效良好 |
2.參與推動「宜蘭縣環境教育電子護照(宜蘭綠卡)」計畫成效卓著 | 6 | 3 | 104環保綠卡兌獎 |
五、學校環境教育特色或創新作為10% | |||
1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等 | 10 | 10 | 104風雨操場獲綠建築認證 |
2.推廣每週一日蔬食、有機飲食運動 | 104食農教育及有機飲食推廣104 推動有機飲食 | ||
3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火 | 104 加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火 | ||
4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施 | |||
5.更換節能燈具 | |||
6.環境教育議題融入閱讀教學 | 104環教10件事我做了世界會更好104環境教育融入閱讀活動教案及成果 | ||
7. 配合於每月5日前提供上個月資源回收數據(含憑證)與所在地鄉鎮公所 | |||