部落格

三年級新南社區踏查及環境問題研究

時間：102年5月6日下午1:30~3:30共2小時

實施對象：三年級

隨隊人員：高嘉鈴老師、愛心媽媽

目的：

1.能繪製社區地圖，並設計簡單的符號。

2.讓學生對所生活的環境地理位置熟悉，了解各設施的功能。
3.了解社區所面臨的環境問題及舊建築永續經營的方式。
4.讓學生對理解人是自然生態的組成份子，才能建立正確的永續發展模式。