年級：三年級第一學期 領域別：自然與生活科技 （ 南一 版）
統整項目
單元名稱 | 結合社區資源 | 環境 | 時令 節慶 | 禮儀 | 典章 制度 | 大型 活動 | 實施成效檢討 | ||||
機關 組織 | 人物 | 文化 特色 | 自然 景觀 | 產業 發展 | |||||||
一、認識植物 |
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| 蘭城新月步道 植物觀察 |
| 植物生態調查 |
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二、力的作用 |
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| 風車、風箏 |
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三、空氣 |
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| 認識社區的空氣污染源 |
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四、日新月異的交通工具 |
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| 常見的交通工具 |
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年級：三年級第二學期 領域別：自然與生活科技 （ 南一 版）
統整項目
單元名稱 | 結合社區資源 | 環境 | 時令 節慶 | 禮儀 | 典章 制度 | 大型 活動 | 實施成效檢討 | ||||
機關 組織 | 人物 | 文化 特色 | 自然 景觀 | 產業 發展 | |||||||
一、我是種菜高手 | 認識市民農園 |
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| 當季蔬菜 |
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二、水的溶解作用 |
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| 家鄉小吃-麵疙瘩 |
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三、氣象觀測 | 認識宜蘭氣象觀測站 |
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| 調查宜蘭地區近年氣溫變化 |
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四、時間 |
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| 家鄉 鐘錶店 古今鐘錶大不同 |
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