部落格

三、校園環保實務30%

1.校園綠化美化情形。

(含辦理或（參與）植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

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1.102年校園褐根病防治

校園植栽特色－木棉花

 2.積極辦理校園綠美化，並由總務處定時除草，校內社工及社團加強維護。

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。

(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)

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1. 訂定資源回收辦法與廢乾電池回收辦法，確實執行資源回收與垃圾減量工作。

2.利用新生訓練及朝會宣導正確回收方式

3.回收室定期清潔維護

  4.回收金使用：任何與環境相關議題競賽獎勵金、掃具補購。

3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。

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推行環保措施－禁用免洗餐具／使用環保杯，不銹鋼餐具／進用垃圾袋改用落葉籃／使用替換式文具／

4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。

(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

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推行環保措施－辦公室全面使用再生紙／單面紙回收使用／雙面影印等

5.環境衛生管理情形

(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)

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 1.校園環境整潔各班級每日認真維護，負責廁所班級每日清潔，並加強廁所綠美化的佈置。

2.校園外圍牆及週邊50清潔維護

3.定期檢視並清除水溝及積水容器並於每月實施登革熱校園撿室表。

  4.環保志工隊協助整理儲藏室與倉庫

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。

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每日營養午餐回收廚餘，交由公所清潔隊回收，製成堆肥再提供給所需居民領用

7.節能減碳推動情形。

(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)

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推動節能減碳情形：鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等

8.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理。

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飲用水體定期檢驗，保養、維護

9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。

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學校污水及污染物質妥善處理，定期維護

10.採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間。

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節能減廢再利用情況：本校回收羅東高工座椅並修繕再利用／校園修繕物再利用／廢棄花材再運用，成功化身綠美化

11.參與校外環保服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。

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學生社團進行清淨家園服務及清潔隊資源回收服務

12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購，達縣府規定之綠色採購率(102年度為97%，需呈現網路填報情形，自行統計不計分)。

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綠色採購率達98.25%