地點:社區巴士站牌
活動名稱:鼓勵教職員工搭乘社區巴士上下班,以達節能省碳之成效。
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本校雖沒有申請永續校園計畫,但仍編有永續校園建築改善計畫,並向南澳鄉公所申請補助,進行校園永續綠建築的設施。
澳花國小永續校園改善計畫
一,計畫執行團隊
類別 | 服務單位 | 姓名 | 職稱 | 負責工作 |
召集人 | 澳花國小 | 陳安明 | 校長 | 綜理永續校園改造事務 |
執行秘書 | 澳花國小 | 胡琢傑 | 總務主任 | 工作設計執行及資料匯整 |
顧問 | 澳花國小家長會 | 李美惠 | 會長 | 諮詢與協助 |
工作小組 | 澳花國小 | 胡琢傑 | 總務主任 | 工程監工及各項業務 |
工作小組 | 澳花國小 | 陳虹霖 | 教務主任 | 自然生態教學規劃及研習教案建立 |
工作小組 | 澳花國小 | 鄭嘉毅 | 學務組長 | 節約與資源回收宣導,環境整理及安全 |
工作小組 | 澳花國小 | 哈勇諾幹 | 主任 | 結合社區資源,規劃構思社區成員配合推動 |
工作小組 | 澳花國小 | 張育晟 | 自然領域召集人 | 自然生態教學規劃及研習教案建立 |
二,執行方案(檢附相關規劃及初步設計圖面,自行安插於適當頁數)
(一)計畫緣起
本校傍山面海,是一所丘陵形的原住民部落小學。為響應近年對推廣節約觀念及地球環境趨惡之下,利用學校環境之優勢,來營造綠色校園之校。藉著日光能量和雨水水量,設計一套再生循環系統,可以為校內省電省水,將節約力行實踐,也藉由永續校園的引進,和社區民眾認識生態環境,進而配合周遭生態地域環境邀約外界人士做一趟校園和社區地域教學之旅,營造一個優質的綠色校園。
(二)計畫內容:
1。名稱:再生能源應用
(一)施做地點:校園屋頂裝置太陽能板供聚寶屋電源使用。
(2)功能效用:能源再利用。環境教育。
(三)現況分析:
日出早。約十點鐘和屋頂已垂直至七十度,其日光強度強烈。若善用有限的自然資源能源轉換成電源,達成節約能源的目標。讓學生了解能源再生的知能及循環利用的觀念。從中培養學生愛惜大自然所產生資源能量的情感。
(4)規劃內容:
因學校四周環境無高聳物體遮蔽,日光直接照射,面積廣大,故屋頂直接裝置太陽能板運轉,將其能源轉換成電能,供應部分校區電力,承擔部分電費。
2。名稱:雨水再生水利用
(一)施做地點:Œ圖書館三樓。
(2)功能效用:生態教學。能源再利用
(三)現況分析:
雨量豐沛。利用讓雨水回收設備,先將雨水資源積存下來,再讓儲存的雨
水,注入於校園每一個植物中,有效利用利用水資源,帶動學校及社區節水惜福的觀念。
(4)規劃內容:
於餐廳前方草皮,建置雨水回收筒(屋),定期澆水前方草皮,以維護草皮及延續植物的生存。
三,教學內容及社區配合計畫
(一)太陽能光電系統
透過再生源太陽能光電系統供應校區電源循環裝置,太陽能光電板預計放置於屋頂,屋頂視野極佳,可以觀賞社區和太平洋景色。教師可以運用設置教導學生再生能源的重要性,並邀請社區家長來觀察,共同討論節約能源的重要性和全球暖化的危機,當然有機會,整個社區一起裝置,為地球永續作努力。
(二) 雨水再生水利用
透過此雨水再生水利用,挖生態景觀池和儲水桶(屋)設置,並在樹旁設立教學平台,池中放入水生植物,變為教師指導學生生態教學的好去處及社區家長休閒場所。在假日,眾多遊客也常常喜歡至校,看一看校園廣大的草皮,若有生態景觀池,將成為社區部落景點之一,當然,利用雨水回收系統,將延續學校植物的生機,和改善用水使用量,實踐節水之目標。
(三)社區互動
若上述申請成功,將可提供本鄉社區和國小作為活化校園空間的參考,本校亦會提供這些資源與本鄉國小和社區互動,讓“開創閒置空間新生命,營造永續節源新基地“的精神傳遞下去,發揮其最大功效
四,預期成果與效益
(一)建構具科技,生態,教育的永續校園。
(二)培養學生正確環保觀念並落實於日常生活中。
(三)營造學校成為為社區的綠色精神堡壘,具示範教育價值
(四)透過環境議題的教學及體認,喚起學生對環境教育的認知及情操。
宜蘭縣澳花國民小學100年度廢乾電池回收工作計畫計畫
壹、前言:
依據宜蘭縣環保局98年10月12日函,配合宜蘭縣環境保護局加強辦理推動本縣學校廢乾電池回收工作,提昇廢乾電池回收率,擬提本執行計畫,以加強宣導學生有關廢乾電池回收知識,瞭解回收廢乾電池的重要性,並結合學生家長共同執行落實廢乾電池回收工作於日常生活習慣當中,提高廢乾電池回收率,以降低其環境 污染程度。
貳、計畫目標:
透過各種宣導活動,期能動員全校師生並影響家庭成員,建立廢乾電池回收知識和概念,養成隨手回收廢乾電池之生活習慣,落實廢乾電池回收工作。
參、現況分析:
肆、計畫期程:
一百年一月一日起至一百年十二月卅一日止。
伍、計畫內容:
(一) 加強校園資源回收廢乾電池工作:
1. 於辦公室及各班教室設置廢乾電池回收筒,隨時回收用棄之乾電池。
2. 配合全校資源回收時間,請各班將回收之廢乾電池送至辦公室集中處理。
3. 定期請回收公司將廢乾電池回收處理,請其填具回收簽收單,並逐次紀錄回收日期與回收量。
(二)辦理相關宣導活動:
1. 推行工作期間製作回收乾電池宣傳海報,宣導廢乾電池回收工作。
2. 擇期辦理宣導活動,並於朝會時間加強廢電池回收工作之宣導,並舉辦校內有獎徵答活動。(認識廢電池回收宣導講義如後附件)
3. 班際比賽:
· 每學期二次由聚寶屋志工紀錄各班之廢電池數量及並將統計表繳至環保教師於學期末選出回收績優的班級給予獎勵。
· 各班自行設計並製作廢電池回收筒,並於宣導活動時舉行展示欣賞活動。
· 100年11月舉辦回收廢乾電池海報設計競賽(分為高年級組、中年級組及低年級組,每班作品不限件數)
陸、計畫執行地點
本校校園。
柒、經費來源
1. 上級機關補助。
2. 不足金額由本校相關經費支付。
8、預期成果:
預計回收廢乾電池達5公斤。
九、本計畫奉核可後實施,修正亦同。