分類: 公告

每週檢查學校淨水機，並定期更換濾心

設置水循環再利用設施

於聚寶屋裝設太陽能發電器，節約能源

宜蘭縣澳花國民小學100年度綠建築執行計畫

一，計畫執行團隊

二，執行方案

（一）計畫緣起

      本校傍山面海，是一所丘陵形的原住民部落小學。為響應近年對推廣節約觀念及地球環境趨惡之下，利用學校環境之優勢，來營造綠色校園之校。藉著日光能量和雨水水量，設計一套再生循環系統，可以為校內省電省水，將節約力行實踐，也藉由永續校園的引進，和社區民眾認識生態環境，進而配合周遭生態地域環境邀約外界人士做一趟校園和社區地域教學之旅，營造一個優質的綠色校園。

 （二）計畫內容：

1。名稱：再生能源應用

（一）施做地點：校園屋頂裝置太陽能板供聚寶屋電源使用。

（2）功能效用：能源再利用。環境教育。

（三）現況分析：

        日出早。約十點鐘和屋頂已垂直至七十度，其日光強度強烈。若善用有限的自然資源能源轉換成電源，達成節約能源的目標。讓學生了解能源再生的知能及循環利用的觀念。從中培養學生愛惜大自然所產生資源能量的情感。

（4）規劃內容：

       因學校四周環境無高聳物體遮蔽，日光直接照射，面積廣大，故屋頂直接裝置太陽能板運轉，將其能源轉換成電能，供應部分校區電力，承擔部分電費。

2。名稱：雨水再生水利用

（一）施做地點：Œ圖書館三樓。

（2）功能效用：生態教學。能源再利用 

（三）現況分析：

      雨量豐沛。利用讓雨水回收設備，先將雨水資源積存下來，再讓儲存的雨

水，注入於校園每一個植物中，有效利用利用水資源，帶動學校及社區節水惜福的觀念。

（4）規劃內容：

於餐廳前方草皮，建置雨水回收筒（屋），定期澆水前方草皮，以維護草皮及延續植物的生存。

  三，教學內容及社區配合計畫

（一）太陽能光電系統

    透過再生源太陽能光電系統供應校區電源循環裝置，太陽能光電板預計放置於屋頂，屋頂視野極佳，可以觀賞社區和太平洋景色。教師可以運用設置教導學生再生能源的重要性，並邀請社區家長來觀察，共同討論節約能源的重要性和全球暖化的危機，當然有機會，整個社區一起裝置，為地球永續作努力。

（二） 雨水再生水利用

    透過此雨水再生水利用，挖生態景觀池和儲水桶（屋）設置，並在樹旁設立教學平台，池中放入水生植物，變為教師指導學生生態教學的好去處及社區家長休閒場所。在假日，眾多遊客也常常喜歡至校，看一看校園廣大的草皮，若有生態景觀池，將成為社區部落景點之一，當然，利用雨水回收系統，將延續學校植物的生機，和改善用水使用量，實踐節水之目標。

  （三）社區互動

      若上述申請成功，將可提供本鄉社區和國小作為活化校園空間的參考，本校亦會提供這些資源與本鄉國小和社區互動，讓“開創閒置空間新生命，營造永續節源新基地“的精神傳遞下去，發揮其最大功效

四，預期成果與效益

  （一）建構具科技，生態，教育的永續校園。

（二）培養學生正確環保觀念並落實於日常生活中。

（三）營造學校成為為社區的綠色精神堡壘，具示範教育價值

 （四）透過環境議題的教學及體認，喚起學生對環境教育的認知及情操。

時間：99.12.24

地點：澳花村

活動名稱：配合家長進行社區大掃除活動

澳花國小九十九學年度聖誕圓夢活動暨社區美化教育

一、            目的：

1.          培養學生正確的環境保護認知、情意與技能

2.          養成學生知福感恩的態度

3.          維護社區整體環境的清潔與美觀

4.          塑造一個乾淨美麗的舒適學習環境

二、活動安排：協請學校的愛心志工及教師將全體學生分成六組，到村子各鄰的區域進行打掃，清掃結束後，返回學校於樟樹下用餐，並辦理聖誕圓夢活動禮物頒贈。

三、            活動時間安排：12月24日

四、本辦法陳請縣長核定後實施，修正時亦同。

本校採採用綠色採購，使用率100%

時間：100.03.31

地點：台北花博

活動名稱：辦理花博戶外教學活動

時間：100.10.19

地點：無尾港

活動名稱：辦理無尾港生態旅遊教學研習

宜蘭縣南澳鄉澳花國民小學

環境教育–戶外參訪–半日遊計畫書

一、參訪目的

    無尾港：為一生態社區，源自於社區居民在社區總體營造的精神號召下，重新思考水鳥保護區存在的意義，以及與社區之間的關係，從而發展本社區特別擁有的「人、土地、自然」的合諧關係，，營造出無尾港特殊自然生態景觀。遊客可透過參訪無尾港生態社區及水鳥保護區等地，瞭解人與自然之間相互依存的關係，瞭解到除了經濟開發之外，水鳥保護區對社區亦更其存在的價值。   

二、學習目標

(一)讓教師能瞭解到社區如何群策群力，營造社區美好環境的歷史及理念。

(二)讓教師能藉此活動發展身心並抒發辛苦工作之勞累。

三、參訪行程

   100年10月19日

四、經費

伍、參觀簡介

    港邊社區行政區域屬宜蘭縣蘇澳鎮港邊里，位處蘭陽平原最南端，東邊緊鄰太平洋，涵蓋宜蘭沙岸及蘇花斷層海岸地形，西邊沿台2線濱海公路，過蘭陽隧道接蘇澳港，南抵中央山脈北海岸段七星嶺，北界武荖坑溪（新城溪），著名的『宜蘭縣無尾港水鳥保護區』主要區域就在港邊社區境內。

無尾港水鳥保護區，為台灣本島第一個依據「野生動物保育法」頒佈的水鳥保護區，公告面積約有102公頃，主體是一南北流向，但河道已淤積的沒口河，區內景觀涵蓋有河流、湖泊、沼澤、旱田、沙灘、防風林及山丘樹林等生態環境。

六、預期效益

    1.增進教師環境之能，充實課外環境教育教材，以利教師教學。

    2.預備校外教學知識，學生實地遊覽時更能因教師的事先準備，教學效益更能事

     半功倍。