宜蘭縣澳花國小鄉土實察活動計畫
壹、依據：
一、南澳鄉鄉土教育實察活動會議議決辦理。
一、宜蘭縣政府91.09.02府教學字第0910106號函辦理。
二、宜蘭縣政府97.05.26府教學字第0970067069號函辦理。
貳、目的：
一、藉由參觀活動，提供多元文化教學活動，擴展學習空間，充實生活內涵。
一、加強認識鄉土文化及風土民情，提高學生學習興趣，陶冶學生愛鄉情操。
二、依據國民中小學九年一貫課程目標，以學校本位課程為主軸，結合領域教學及彈性課程，規劃各年級有系統性的校外教學課程活動據以實施。
三、活動內容以學生學習為核心，增進自然與人文關懷、認識家鄉及愛護家鄉為主要目標，避免流於以旅遊玩樂性質為主之活動。
參、指導單位：宜蘭縣政府。
肆、主辦單位：澳花國民小學。
伍、活動時間：99年9月至100年6月。
陸、活動地點：
一、以學生生活經驗為中心，把握由近及遠之原則：
1. 國小低年級：由在地社區出發，延伸至在地鄉鎮。
2. 國小中年級：由在地鄉鎮出發，延伸至鄰近鄉鎮。
3. 國小高年級：由在地縣市出發，延伸至鄰近縣市。
二、考量不同年級學生體能負荷，避免舟車勞頓影響學習效益。
三、避免至易發生危險地區，確保師生安全。
柒、參加對象：本校師生及愛心義工共計二百人。
捌、活動內容：
一、認識縣內自然及人文景觀及風土民情，認識自然野生動植物生態，從不同角度體會生態困境及水資源之珍貴。
二、安排認識公共機關（如鄉公所、衛生所、圖書館），使學生認識家鄉，凝聚社區意識，啟發公共參與興趣。
三、配合課程內容，結合社教機構資源進行，如蘭陽博物館、獅子博物館等，以增加學習體驗。
四、透過參訪漁港、踏查海岸潮間帶地形、地質，認識河流、海洋生態、產業，參與海洋民俗或信仰活動，以培養熱愛海洋之思想情感。
五、規劃適當體驗活動之設計，參訪農場、牧場，及具有合法性之生態中心、戶外中心等地，認識風土民情、生態環境、人文特色、農民生活及其對社會貢獻，以培養愛鄉愛土情懷。
六、預定活動地點 ：
1. 蘭陽博物館家族：白米社區木屐館、冬山國小風箏館、蘭陽戲劇館、宜蘭縣史館、蜂采館等等。
2. 古道與名勝古蹟：三清宮、孔廟、媽祖廟、草嶺古道、跑馬古道等。
3. 原住民部落巡禮：如大同鄉、南澳鄉等。
4. 其他。
玖、活動方式：
一、由訓導組規劃辦理全校性校外鄉土實查活動。
二、由各任課教師自行規劃申請班際或班級鄉土實查活動，於行前提出計畫申請經核准後實施。
拾、經費來源：由宜蘭縣政府專款補助，不足部分由本校自籌。
【經費概算表】
項目 | 單價 | 數量 | 總價 | 備 註 |
車 費 | 34000 | 1式 | 34000 | 租用遊覽車或搭乘火車 |
保險費 | 20 | 300人次 | 6000 | |
合計 | 40000 |
拾壹、注意事項：
一、注意學生活動安全，膳食、住宿及活動場所應具合格建築使用執照、營利事業證等。
二、交通工具租用依據教育部96 務3動實施計畫7-1-12 角度體會生態困境及水資源之珍貴。。.02.06台軍字第0960000952號函頒「學校辦理校外教學活動租用車輛應行注意事項」落實辦理，以確保教學活動安全。
拾貳、本計畫經呈校長核可後實施，修正時亦同。
