活動名稱：校園及通學環境安全座談會
辦理日期：102年11月5日 時間：1420~1500
舉辦地點：視聽教室
參加對象及人數：全校師生，100人左右
活動簡要說明：
1.首先進行危險標誌的介紹。
2.利用校園平面圖，讓學生利用地圖先行討論哪些地方是危險的。
3.進行各年級的抽點，讓學生到台上只點哪個地方是危險的，組長標記上危
險標誌。
4.利用安心走廊地圖進行相同的活動。
5.將兩張地圖標記所有的危險標記後進行宣導，請學生說明如果經過危險地
方時該如何做。
6.將繪製完的地圖張貼於校園裡。
7.利用時間帶領學生實際走訪危險地方。
照片說明：
組長說明這次座談會的主題。請學生想想校園及上放學的環境，哪裡是危險的地方。大家一起想想，我們要共同繪製出我們的安全地圖。
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照片說明：
講解注意危險的標誌。
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照片說明：
澳花國小校園平面圖
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照片說明：
學生指出校園危險的地點。
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照片說明：
學生指出危險的地點，
協助的老師將注意危險的標誌，貼在平面
圖上。
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照片說明：
介紹澳花國小安心走廊地圖。
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照片說明：
請學生指出安心走廊地圖上，上放學
會經過的地段
，哪些是危險
的地方。
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照片說明：
校園安全死角。
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照片說明：
學生與師長一起繪製的澳花國小校園環境安全地圖
。
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照片說明：
學生與師長利用澳花國小安心走廊地圖，共同繪製
出通學環境安全地圖。
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照片說明：
將通學環境安全地圖張貼於校園，並
帶領學生觀看地圖。
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照片說明：
將校園環境安全地圖張貼於校園，並
帶領學生觀看地圖。
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照片說明：
帶領學生實際觀看校園危險地方。
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照片說明：
帶領學生實際觀看通學環境危險地段
，並用發問的
方式，讓學生
瞭解經過此地段時營如何安全通過。
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成效評估：利用本次的師生共同探詢校園及社區的環境危險處，並繪製出安全地圖。讓學生了解環境並不是完全安全，要時時注意危險的發生，警惕自己如何處理危險情境，讓自己能更安全生活在社區及校園環境裡。
