105_105學年度環境整潔競賽辦法
宜蘭縣立東光國民中學105學年度環境整潔教育競賽辦法 壹、目的 一、培養學生注重環境整潔，養成良好衛生習慣。 二、落實校園整潔工作，建立健康學習環璄，以提高學習成效。 三、藉競賽的方式激發同學的責任感和榮譽心，發揮團隊精神。 貳、實施對象：全校各班同學。 參、打掃及資源回收時間 一、晨掃7:15~7:30 中午12:15~12:30 下午打掃時間15:00~15:20 二、其餘時間由值日生作重點維護，其它同學應隨時保持內外掃區整潔。 三、倒垃圾及資源回收時間：12:15~12:25及15:00~15:15。 請各班依規定準時將垃圾送至聚寶屋，資源垃圾要確實回收，不可當作一般垃圾丟棄。 肆、競賽及評分細則 一、競賽項目：班級教室整潔、公共區域整潔、垃圾及資源回收處理。 二、評分人員：值日教師、學生環保稽查隊、衛生組長。 三、每期（兩週，週一至隔週週五）統計一次。 四、評分項目： 1.教室整潔：地板、黑板、桌椅擺設、門窗、走廊、陽台、掃具擺放、水槽整潔。 2.公共區域：依規定區域之評分表細項。 3.垃圾及資源回收：清洗、折疊(減少體積)、分類情形。 五、計分方式： 1.教室：由學生環保稽查隊每天早自習時間評分，以80分為基本分數做加減分，佔總分40﹪。 2.公共區域：由學生環保稽查隊每天午休時間評分，以80分為基本分數做加減分，佔總分40﹪。 3.值日老師可就所見教室內外或公共區域之優缺點進行評分，以80分為基本分數做加減分，佔總分20﹪。 4.衛生組長可就所見教室內外或公共區域之優缺點進行總分加、減分。 伍、督導及考核 一、衛生股長及環健股長每天應確實督導垃圾分類及資源回收工作。請假同學請找代理人。 二、各班導師請負責協助督導。 三、值日老師請於中午評分完畢後，立即將評分表送繳學務處，以利核算當天總分。…
105_全面使用再生紙，並全面採取雙面印製，單面紙張回收再印製
▲學校影印紙全面採購再生紙。 ▲紙張背面全面回收再利用。（影印機旁設置可再利用紙張回收箱）▲影印機設定部門密碼，教職員使用需依使用人密碼，並限定列印總數量。影印機並設定節電措施。