部落格

本校802班申請員山生態教育館「誰是保育估價王」到校推廣！

透過有趣的估價遊戲與山神進行交易，體認生態系所提供的服務是無所不在，但並不是取之不盡的，為了享受這些「服務」，你願意付出多少代價呢？

▲任務一找出重要的生態資源

▲任務二向山神競標生態資源

▲講師統整活動

▲學生填寫回饋表