結合【利澤國際偶戲藝術村】(民間團體─無獨有偶工作室) 參訪偶戲村與利澤老街
109年9月18日，透過申請到【利澤國際偶戲藝術村】的推廣活動，四年級師生搭乘火車、公車等大眾運輸工具從安置校區的大溪經羅東來到了利澤的偶戲村。目標除了認識偶戲以外，過程也很重要：一路上的過程讓學生觀察外面的地景變化與城鄉不同，並且認識利澤老街的老建築的樣貌，透過導覽員的介紹知道偶戲村基地是以前的米倉，把舊建築活化後成為了新的空間利用，這些也都屬於環境教育中的永續經營課題，讓學生透過真實經驗後可以慢慢思考環境的變遷與如何有效利用。
