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本縣114學年度國民小學一般智能資賦優異學生鑑定安置工作，重要期程說明如下： (一)申請資格：114學年度就讀本縣公私立國民小學，且具備一般智能資優特質及表現之二、四年級學生。 (二)鑑定工作流程暨資

時間:113/11/17星期日上午 主題:我們一起陪他走一段上學路：談雙重特殊需求學生的正向行為支持 地點:特教資源中心3 樓綜合教室