教師康樂活動成果報告
學校名稱：澳花國小
活動名稱：教師康樂活動
辦理日期：102.09.04
舉辦地點：宜蘭礁溪長榮鳳凰酒店
參加對象：全校教職員工
活動簡述說明：
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3-2-1_102澳花國小教職員關懷暨康樂活動計畫(2)
3-2-1_102澳花國小教職員關懷暨康樂活動成果(1)
教師康樂活動成果報告
學校名稱：澳花國小
活動名稱：教師康樂活動
辦理日期：102.01.16
舉辦地點：花蓮七星潭、翰品酒店
參加對象：全校教職員工
活動簡述說明：
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3-2-1_102澳花國小教職員關懷暨康樂活動計畫(1)
1-1-4_102澳花國小教職員工參加衛生相關研習紀錄
本校教職員工皆有參加衛生保健之研習，並有完整研習紀錄可備查。
1-3-1建康促進學校計畫相關經費表
捌、經費概算
101學年度澳花國民小學健康促進學校經費概算
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項目/細項
| 單位
| 單價
| 數量
| 小計
| 用途或規格說明
| |
口腔衛生用具費
| 式
| 7000
| 1
| 7,000
| 包括牙刷、牙膏、牙線、顯示劑、鏡子…等
| |
資料費
| 文件夾
| 個
| 80
| 15
| 1,200
| 印製課程或活動資料、問卷存檔用
|
文件夾內頁
| 組
| 100
| 2
| 200
| 印製課程或活動資料、問卷存檔用
| |
標籤紙
| 組
| 12
| 8
| 96
| 存檔用
| |
活動帆布條
| 面
| 1200
| 1
| 1,200
| 健康促進活動宣導帆布條
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雜支
| 式
| 304
| 1
| 304
| 與活動相關之原子筆、文具、紙張、成果相片、耗材資料夾、、、等等
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合 計
| 10,000
| (以上經費可互相允支)
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新台幣 壹萬元整
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◎經費來源：由學校健康促進相關經費項下支應。
本計畫經校長核可後實施，修正時亦同。
承辦人:賴嬪雯 學務組長:王孝龍 教導主任:鄭嘉毅 總務主任:陳虹霖 校長:羅健國
主計:邱億選
微笑皓齒寶寶選拔
宜蘭縣102年「皓齒之星」推薦報名表
學校名稱
| 澳花國小
| 領隊姓名
| 賴嬪雯
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學生姓名
| 王惠敏
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學生口腔保健個人心得(約100字)
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很高興能成為本校的微笑皓齒寶寶,這學期很特別,健康中心有牙
科醫師幫我們全校做牙齒的治療,不用到很遠的地方去治療,護士阿
姨常常對我們說:『保護牙齒自己來,笑口常開樂開懷』,也教我們
很多的牙齒保健方法,學校這學期也舉辦了微笑皓齒寶寶,很感謝老
師及護士阿姨的叮嚀,讓我學會怎麼保護自己的牙齒,做個健康的寶
寶。
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標準七（加分）、特色與其他（11分）
標準七（加分）、特色與其他（11分）
加分上限以10分為限
| 評量項目
| 自評分數
| 佐證資料
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1-1檳榔防制(0、1)
| 1
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1-2預防藥物濫用(0、1)
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| |
1-3禁止飲酒(0、1)
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1-4心理健康(0、1)
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| |
1-5傳染病防治(0、1)
|
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| |
1-6安全學校(0、1)
| 1
|
| |
1-7急救應變(0、1)
| 1
|
| |
1-8永續校園(綠色校園、環保校園) (0、1)
| 1
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| |
1-9職業安全與健康(適用於國高中職) (0、1)
|
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| |
1-10學校參與社區對學校周邊販賣的不健康食物之行動或地方計畫。(0、1)
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| |
1-11學校對於校園食品營養定期進行自主管理檢核(0、0.5)
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| |
1-12學校有運動社團或團隊，表現健康體能活動(0、0.5)
| 0.5
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標準六、健康服務（18分）
標準六、健康服務（18分）
子標準1.教職員工生基本的健康服務（國小8分；國、高中職7分）
| 評量項目
| 自評分數
| 佐證資料
|
1-1預防接種調查及輔導缺點矯治，並有完整記錄。
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1-1-1
| 國小：未完成學齡前預防接種者皆能補接種完成，若未能達成需分析其原因並研議改善策略。(0、1、2)
| 2
|
|
國、高中職：協助衛生單位推動接種防治疫苗。(0、1)
|
|
| |
1-2提供健康檢查，檢查前有對學生做教育性說明，並通知家長。
| |||
1-2-1
| 說明通知書或單張。(0、0.5、1)
| 1
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|
1-3學生接受健康檢查的完成率。(如：視力、口腔、蟯蟲…等) (0、1)
| 1
|
| |
※1-4學生的健康記錄檔案都以「健康資訊管理系統」作資訊化管理且記錄清楚、完整，並注意隱私性。(0、1)
| 1
|
| |
1-5各項體格缺點學生皆能列冊管理，進行相關衛生教育，並能告知家長，轉介至醫療院所，進行矯治追蹤工作，且有記錄可查，未能進行矯治追蹤工作，能分析其原因並研議改善策略。(0、0.5、1、1.5、2)
| 2
|
| |
1-6罹患特殊疾病學生能造冊管理，並分別擬定生活照護要點，持續關懷，掌握病情有記錄可查。
| |||
1-6-1
| 特殊疾病學生名冊及關懷記錄。(0、0.5、1)
| 1
|
|
子標準2.健康服務的提供有助於教職員工之培訓(1分)
| 評量項目
| 自評分數
| 佐證資料
|
2-1學校應指派專人參與學校衛生保健業務之研習活動。(0、1)
| 1
|
| |
子標準3.傳染病防治（國小1分；國、高中職2分）
| 評量項目
| 自評分數
| 佐證資料
|
3-1依據「傳染病防治法」訂立校園傳染病防治辦法，有明確的實施流程和管理策略，以監控和因應流行病的發生。(國小0、1；國、高中職0、1、2)
|
|
| |
1
|
| ||
子標準4.提升健康中心功能(4分)
| 評量項目
| 自評分數
| 佐證資料
|
4-1能符合教育部訂定之各級學校健康中心設施基準。(0、1)
| 1
|
| |
4-2護理人員差假期間能建立職務代理人制度或辦法。(0、1)
| 1
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| |
4-3定期健康檢查資料於規定內完成上傳，並利用統計結果作為校內衛生政策擬訂之參考。(0、1、2)
| 2
|
| |
子標準5.教職員工健康促進(4分)
| 評量項目
| 自評分數
| 佐證資料
|
5-1辦理教職員工健康促進相關活動。(0、1、2)
| 2
|
| |
5-2備有社區醫療院所名稱、地址、電話、門診時間表等資料供教職員工參閱。(0、1)
| 1
|
| |
5-3為教職員工提供保健諮詢服務並留存記錄。(0、0.5、1)
| 1
|
| |
標準五、社區關係（15分）
標準五、社區關係（15分）
子標準1.鼓勵家庭及社區參與學校的活動(6分)
| 評量項目
| 自評分數
| 佐證資料
|
1-1鼓勵家長一起制訂和檢討學校衛生政策和健康促進計畫。
| |||
1-1-1 | 健康促進相關會議討論記錄。(0、1)
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| 連結
|
1-2學校積極舉辦健康教育及健康促進的活動給予家庭參與。
| |||
1-2-1 | 健康教育及健康促進活動計畫。(0、1、2)
| 2
|
|
1-3兒童及青少年健康的地方團體或衛生組織，協助參與學校之活動。
| |||
※1-3-1 | 活動計畫。(0、1、2、3)
| 3
|
|
子標準2.學校積極主動與當地社區連繫(6分)
| 評量項目
| 自評分數
| 佐證資料
|
2-1學校邀請社區相關人士，參與健康促進學校活動、制訂和檢討發展健康促進學校政策，並公開表揚社區積極參與健康活動之人員。
| |||
2-1-1
| 活動過程記錄。(0、1)
|
|
|
2-2參與健康促進學校校際觀摩、媒體行銷，分享經驗。
| |||
2-2-2
| 活動記錄。(0、1、2、3)
| 3
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|
2-3學校學區內有安全維護網絡。(如：與學校附近周邊愛心商店合作…) (0、1)
| 1
|
| |
2-4學區周邊環境有友善安全輔助措施(如：通學步道、愛心家長、交通服務隊…)，有利學生上下學。(0、0.5、1)
| 1
|
| |
子標準3.連結當地社區資源與學校推行健康促進活動(3分)
| 評量項目
| 自評分數
| 佐證資料
|
3-1學校辦理健康促進活動能結合衛生單位所提供的各項資源(如：手冊、單張、海報宣傳品..等)，讓學生家長或社區家庭成員參與。(如：健康體位、無菸校園、口腔保健、視力保健、性教育、正確用藥等議題)。
| |||
3-1-1
| 各項議題活動實施記錄。(0、1、2)
| 2
|
|
3-2學校配合衛生單位舉辦健康促進活動讓學生家長或社區家庭成員參與。如：血壓量測、體脂肪測量、血糖檢測、癌症篩檢…等。
| |||
3-2-1
| 學校參與活動記錄。(0、1)
| 1
|
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