分類: 02_二、學校物質環境

校內遊樂設備器材使用說明

幼稚園遊樂器材使用說明

國小遊樂器材使用說明

宜蘭縣澳花國民小學教師會議紀錄

標準二學校物質環境5-4-1

宜蘭縣澳花國民小學100年度環保服務隊成立辦法

一、依據：

１.本校校務會議及行事曆之安排。

二、 目的：

１.協助校園環保教育之推展。

２.巡邏校園，維護校園整潔。

３.協助資源回收工作之宣導及進行。

三、指導單位：

訓導處體衛組

四、招收對象：

１.本校高年級學生，每班兩名。

２.具有責任感且熱心服務、行為公正者。

五、工作內容：

１.維護校園整潔，定時作巡邏校園的工作。

２.資源回收日時，協助資源回收工作之進行。

３.協助低年級小朋友傾倒垃圾。

六、獎勵辦法：

配合學校榮譽制度，加蓋榮譽章。

七、本辦法經校長核可後施行，修正時亦同。

宜蘭縣澳花國民小學100學年度校園美化綠化實施計畫

一、依據：

（一） 宜蘭縣國民中小學推動環境教育評鑑實施計畫辦理。
（二） 本校環境教育計劃。

二、實施目的：

（一） 落實校園環保及綠美化校園，以提供靜謐清爽的校園環境
（二） 規劃校園教學步道，豐富校園生態，提供自然教學場域。
（三） 提高教學情境，增進教學效果，以達成境教的目標。
（四） 改善學校環境衛生，徹底消除髒亂死角，達到整潔、綠化、美化之境地。
（五） 營造優美的環境，達成美化人生的目的。。

三、實施對象：全校教職員工學生及家長

四、實施原則：

（一） 校舍校園之綠化美化，應依據教育原理，具教育意義，以求校園教育化、校園公園化並顧及校區全面的均衡發展，整體規劃設計、分期實施。
（二） 綠化美化工作應注重生態多樣性發展，以原生種植栽進行綠美化工作。
（三） 美化學校環境、室內室外兼籌並顧，其佈置與設施要顧及學生需要與程度。
（四） 美化綠化學校環境應鼓勵全校師生共同參與，以落實校園美化綠化的推動。
（五） 校園環境責成班級或單位責任區管理，經常維護、整理、務期校舍整潔、校園清新、綠草如茵、繁花似錦。
（六） 積極爭取社會資源，使校園美化綠化工作，達實用性及經濟性。

五、組織：

六、實施方式：

七、經費：

（一） 向上級爭取經費。
（二） 妥為運用家長、社會資源。

八、評鑑考核

（一） 每學期召開一次環境教育小組工作檢討會，以便檢討改進。
（二） 學生執行認真者，除當面嘉勉外，並利用升期頒發獎狀、獎品表揚。
（三） 教師執行認真者，除列為年終考績項目之一，特殊者並報請教育局獎勵。

九、預期效益

（一） 改善教學環境，達到學校教學目標及境教功能。
（二） 降低學童近視比例，減少近視人口。
（三） 培養學生認識生命病愛惜花木、欣賞花木。
（四） 培養學生愛校愛家之情操及健全的人格特質。

十、本計畫呈校長核定後實施，修正時亦同。