分類: 01_一、學校衛生政策
1-2-1 100年度澳花國小健康促進議題納入校務會議
宜蘭縣南澳鄉澳花國民小學100學年度第1學期第1次校務會議
會 議 紀 錄
壹、日期與時間:100年08月29日(一)下午13點30分整
貳、地點:本校二樓會議室
叁、主席:陳校長安明 紀錄:邱億選
肆、出席:陳安明、李美惠、陳虹霖、胡琢傑、江美方、鄭嘉毅、哈勇諾幹、
郭亭君、李俐瑩、王聖喤、張育晟、田寶雄、尤明巴雅希、賴嬪雯、
顏宗聖、邱億選
請假: 無
伍、會議內容:
一、主席宣布開會
二、主席報告:
(一) 感謝家長會之支持與配合。
(二) 看到全校同仁學期一開始即步入軌道深感欣慰。
(三) 希望當學有任何活動時,全校同仁皆能主動幫忙支援。
(四) 開學第一週為反霸凌週,元月7日已召開臨時校務會議,針對反霸凌議題訂定校內計畫及組織成員並已做過教育宣導,請各位老師及學務組落實各項宣導活動。
三、會長報告:
擔任家長會長與老師接觸後才暸解各位的辛苦,若有任何需要協助,家長會會全力配合。
四、一般業務報告:各處室(組)工作簡報
●教導處報告:
一、業務報告
1. 100學年度上學期行事曆已完成,今日同仁審查通過,近日內會印刷成冊給各師並上傳至學校網頁上。(如附件一)
2. 100學年度下學期教導處重要實施計畫:
(1) 全校圖書館使用暨閱讀推動計畫
(2) 彈性課程全校性活動實施輪值表
(3) 資訊教育實施計畫
(4) 母語日、英語日、週三繪本計畫
(5) 藝文深耕計畫
(6) 教師專業發展評鑑計劃
(7) 夜光天使計畫
3. 學校本位課程與資訊課程請老師持續推動並落實十節課教學,期末整理成果冊。
4. 各班級網頁製作與更新。
5. 學校各班級教室、各科任教室及各處室公布欄,請負責同仁於9/18日周五前做好布置工作。
6.本學期預訂訪視
(1) 100學年度藝文深耕訪視
1.請三至六年級藝文課教師準備資料夾,製作陶笛教學檔案,整理書面資料,以
備教育處訪視用。
(2)100學年度健康促進學校訪視
1.請相關負責人員確實於本學期初進行各項健康與衛生宣導,本學期健康促進議題為學生健康體位、口腔衛生、傳染病及性教育議題,拍照與書面資料整理,最後再匯整資料於教導處。
2.健康促進訪視於東澳國小(中心學校)舉行。
琢傑 敬上 1000829
●總務處報告
一、目前進行屋頂防漏工程,若有漏水情形請馬上通報本處進行暫時性處理。
二、本處已連絡廠商進行破損設備之全面性修繕,若各班有需要修繕者,請一併通報。
●教學組報告
一、學產基金低收入戶名冊請各班最遲於9/23繳交。
二、教具已發給各班導師,請多加利用。
三、請各位老師若有差假情形能事先完成請假及調課手續,並盡量以調課方式而非找代課老師。
●學務組報告
一、請各位老師在9月29日前完成交通安全教案。
二、反霸凌宣導
(一)每日晨間播放反霸凌樂曲。
(二)本週六(9/19)舉行反霸凌有獎徵答。
(三)利用彈性時間進行全校性活動反霸凌教育宣導。
三、縣運大會操練習本週各半在教室自行練習,大約下週開始在操場練習。
四、請低年級、幼稚園老師協助學生製作縣府贈送元宵節花燈。
●幼稚園報告
一、本學期本園學生轉出轉入各一位,故人數不變。
●人事報告
一、《宜蘭縣南澳鄉澳花國民小學天然災害停班停課緊急應變計畫》已通過核定,將於近日上傳至公佈欄。(如附件二)
二、請遵守簽到退規定。
●健康中心報告
一、99學年度第二學期傷病統計詳如附件(附件三)。
二、由統計表可知傷病護理時間大多在早上,故希望早上能在健康中心待命。
三、請各班導師告誡學生勿在走廊跑步。
四、請各班導師宣導校外也要注意安全。
五、提案討論:
提案一
提案人:教導處胡琢傑
案由:澳花國小100學年度上學期學校行事曆暨各項計畫書。
說明:
(一) 修訂並通過澳花國小100學年度國小部與幼稚園行事曆、各項計畫(教師週三進修計畫等),請同仁參考。
(二) 說明:100學年度行事曆暨各項計畫書。
辦法:
(一)如案通過。
(二)修正後通過。
議決:修正後通過。
提案二
提案人:總務處陳虹霖
案由:澳花國小代收代辦費收費更正事宜。
說明:
(一)以往代收代辦費項目有家長會費、班級費、學生活動費、電腦設備維護費等。
辦法:
(一)如案通過。
(二)修正後通過。
議決:如案通過
提案三
提案人:家長會東會長洋平
案由:為瞭解學生與同儕相處情形,請各位老師多主動詢問學生。
說明:學生通常不會主動告知同儕相處情形,通常是父母親問了才會說,並且許多父母會私下找對方家長解決,如此一來學校將無法掌握學生狀況。
辦法:(一)老師每天主動詢問學生狀況。
(二)家庭訪問時希望家長會能參與。
議決:如案通過
七、主席結論:
1. 全縣語文競賽希望以五年級為主要班底。
2. 希望全校同仁當遭遇天然災害需進行緊急應變措施時能應地制宜、一致口徑,並以保護學生安全為原則。
3. 希望本校之各項重點活動能事先擬定計畫,並召開指導老師會議。
4. 期許各位老師能教育學生校內外表現皆一致,不僅在校內是好學生,出了校門也要是乖孩子。
八、散會
1-3-1 100年度澳花國小健康促進經費運用
1-1-1 100年度澳花國小健康促進計劃
宜蘭縣澳花國民小學100學年度健康促進學校計畫書
一、計畫摘要
(一)目的
本計畫依據世界衛生組織(WHO)健康促進學校的概念、教育部及縣政府推動理念,且依據學校教職員工生現行問題分析與健康需求評估,擇定以學生身體健康促進(含身高、體重、身體活動、睡眠、體型意識及健康飲食)、傳染病防治、性教育等三項為本年度學校推動議題。透過健康促進的推動將健康的概念提升到更高的層次,以「個人在身心靈社會各方面的和諧完滿的狀態」為現代人的健康目標。在這個新的健康看法下,一個健康的人是會扮演好自己的角色,對於各種環境的改變,有良好的適應能力,能過著幸福美滿快樂的生活。
(二)實施方法與步驟
1、學生身體健康促進
(1)實施方法:融入健康與體育領域,根據能力指標設計單元教學設計並從事教學,從課程著手,推動體能健康教育,從而增進學生對於健康覺察、知識、態度、價值觀、生活技能與行動能力,以減少體位異常的人數。並以世界衛生組織(WHO)健康促進學校之「學校衛生政策」、「健康服務」、「個人健康技能」、「學校物質環境」、「學校社會環境」、「社區關係」等六大範疇為軸心為課程設計內容,以期達到健康促進學校為永續經營的目標。
(2)實施步驟:實施步驟:宣導正確的營養概念與正確的飲食觀念,繼而建
立正確健康的飲食習慣;從校園中的教職員工生推展至家長、社區。
(3) 定期檢測學生的體適能,並作初步分析,針對體適能較差之學生,進行
個別指導;體育課不做他用,落實正常教學,舉辦運動性活動如運動會、
球類比賽、田徑比賽等。
2、傳染病防治方面
(1)實施方法:旨在發展多元層面、多元策略、多元評價的整合型傳染病政策,以增進全校教職員工生的全人健康。
*第一階段:成立學校衛生委員會,先診斷評估學校自己的健康問題,訂定學校傳染病防治健康政策,進而確立學校成員共同認定的目標及健康議題的優先順序。
*第二階段則依據所訂定之目標及議題,發展有效的策略及計畫,並提供充分的環境支持與服務,以增進學校成員產生健康行為並建立健康的生活型態,進而提升健康品質。
*第三階段:進行過程評價,以期適時回饋修正計畫,並進行成效評價來評估計畫實施之果效。
*教育層面:
a.課程介入方面:由課程發展委員會進行統整規劃,將所選定之傳染病
議題融入相關之課程教學與學習評量。
b.活動介入方面:可藉由講習活動及辦理訓練的方式增進學校成員之傳
染病知能,並增強師生互動關係及增進家長及社區等組織之支持與合
作。
c.媒體傳播方面:可運用平面媒體(如單張、海報、校訊、小冊)及電子
媒體(如網站、班親會、宣傳單)等等以傳播傳染病資訊並引發學校成
員及家長的關心及參與。
3、口腔保健方面:
(1)實施方法:透過宣導、研習、活動的方式,將口腔保健的概念傳輸給親
師生。
(2)實施步驟:飯後刷牙推動、含氟漱口水活動、親親寶貝刷牙(在家教育)
等活動。
4、性教育宣導方面:
(1)實施方法:透過宣導、研習、活動的方式,將性別教育的概念傳輸給親
師生。
(2)實施步驟:宣導兩性相處之道,男女之間相處應有分際(學校、在家教育)
等活動。
二、依據
(一)宜蘭縣政府教育局98年12月21府教體字第0980183449號函。
三、背景說明(計畫緣起、文獻探討或現況分析)
(一)計畫緣起
澳花國小,宜蘭縣南澳鄉最南端的一所原住民小學校,稱它為社區學校,是因為打掉了重重的水泥牆;退去了層層的圍籬,取而代之的是嬌豔的花草,繁花的景象;稱它為社區學校,是因為清晨破曉直到夕陽西沉,校園中總是人聲鼎沸,是村民運動休閒的好場所;稱它為社區學校,因為在假日裡總有許多的村民在我們的老樟樹下遊憩。這一所只有小型六班的原住民學校,社區文化相當多元,所以學區中隔代教養、單親與寄養家庭多達三分之ㄧ,光是低收入戶就佔全校30%,是一所弱勢學校,這一所學生數115人,教職員19人的學校,雖小但易於凝聚向心力,且高教師士氣的小型學校,自然環境絕佳。
因著這樣的背景:社經地位較低落,單親家庭、隔代教養學童及外籍配偶子女比例也高達30%,所以普遍缺乏健康生活型態的相關知識,學童之生活、學習與成長急需投資與關切;因著這樣的背景:學校教職員平均年資為35歲,正是經驗豐富且教職生涯中的中堅份子,學校規模適中且易於溝通協調,所以值得投注資源與提昇教學專業成長。
四、計畫目的
(一)加強學童身體健康促進工作,落實體適能教育與活動、健康操帶動,培養教職員工生規律運動習慣。
(二)建立學生均衡健康飲食習慣及營養衛教知識。
(三)加強學童及社區傳染病健康知能。
(四)建立學生健康檢查及傳染病監控資料,發揮早期預防、診斷、治療效果。
(五)強化落實社區傳染病預防工作。
(七)落實口腔衛生保健及視力保健工作,建立學童餐後潔牙習慣及閱讀看電視好習慣,提高齲齒及視力矯治率。
(九)推動「學校-家庭」健康營造模式,強化國民健康生活知能。
(十)提升學生性別教育相關知能,預防性侵害及性騷擾事件發生。
五、計畫內容(具體說明實施方法及步驟)
編
號
| 活動項目
| 實施方式
| 負責
單位
| 配合
單位
|
1
| 制定學校
健康促進
職責網絡
| 1.設立學校健康促進委員會。
| 教導處
| 各處室
|
2
| 建立學生
個人
健康檔案
| 1.每學期實施學生健康檢查(身高、體重、視力、
口腔、尿液、蟯蟲…等)、建立資料檔案並做
適當矯治。
2.生長遲滯學生…等體格缺點矯治。
3.特殊疾病學生之建檔及照顧。
4.傳染病管制及照護。
| 學務處
| 保健室
各班級
|
3
| 實施各項
衛教工作
| 1.實施體適能檢測活動
2.定期舉辦傳染病宣導活動。
3.定期辦理傳染病親職教育宣導活動。
4.定期口腔檢查、提高齲齒矯治率。
5.加強學童餐後潔牙活動。
6.提供學生均衡營養之午餐。
| 學務處
保健室
總務處
| 各班級
|
4
| 健康教育
課程及活動
| 1. 實施教師週三體育知能研習與教師體適能測驗以提昇教師體育知能。
2. 將相關議題融入「健康與體育」領域中並舉
辦課程教學觀摩。
| 學務處
教務處
| 各班級任
|
5
| 舉辦各項
觀摩活動
| 1.健康操帶動(一—六年級)。
2.辦公室健康操(教職員工)。
3.口腔衛生保健觀摩會(中年級)。
4.傳染病防治宣導劇(高年級)
| 學務處
| 各班級
各處室
|
6
| 實施專題
講座、座談會
| 1.營養教育專題演講-營養標示說明。
2.傳染病專題講座。
3.口腔衛生保健專題演講。
4. 心理衛生講座。
|