全校教師皆參與健康教育的相關研習,達到研習時數十八小時以上
作者: kjnm
3-1-1 健康教育相關研習(1)
5-1 教職員健促活動成果(2)
5-1 教職員健促活動計劃(2)
宜蘭縣南澳鄉澳花國民小學102年度
教師康樂活動–戶外參訪計畫書
一、目的
1.讓教師彼此交流,聯絡感情。
2.讓教師能藉此活動發展身心並抒發辛苦工作之勞累。
二、參觀簡介
位在花蓮縣新城鄉得七星潭,是一個礫石鋪陳的新月形的海灣。以前這裡是花蓮定置漁業最興盛之地,但是現再舊稍微落寞一點,更多的是純樸寧靜的沙灘與浪花。七星潭海灘寬度約在100公尺左右,大多都屬於礫石攤。所以在平日,就可以看到許多玩石學家來這裡玩弄各式各樣的石頭。騎車到這,您何不到海灘上撿一顆最有緣的石頭,寫下時間,作為紀念呢?整個七星潭風景區除了海灘之外,還包括海灘到七星潭社區的這塊地方。這裡,現已興建觀景平台、石雕園區、賞星廣場、觀日樓等地方,讓大家親近海洋之餘,也認識其他的東西。
三、活動行程
時間:102年01月16日 星期三
時間
| 行程
| 備註
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13:00~14:00
| 前往花蓮車站
| 搭13:15分火車前往
|
14:00~17:30
| 腳踏車
沿途欣賞七星潭美景
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18:00~21:00
| 分享及餐敘
(翰品酒店)
| 由參予人員分享今日一天下來的參觀心得。
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四、經費概算
項目
| 數量
| 單價
| 金額
| 說明
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腳踏車
| 20輛
| 100
| 2,000
| 遇雨則改成電影賞析
|
電影票
| 20張
| 250
| 5,000
| |
餐費
| 1式
| 16,000
| 16,000
|
|
點心套餐
| 20人
| 250
| 5,000
|
|
飲料
| 20瓶
| 30
| 600
| 雨天看電影飲料費
|
計程車
| 4輛次
| 600
| 2,400
|
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雜支
| 1式
| 500
| 500
|
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總計
|
|
| 25,900
|
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雨備總計
|
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| 24,500
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五、參加名冊
羅健國
| 鄭嘉毅
| 陳虹霖
| 哈勇諾幹
| 王孝龍
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
鄭青芳
| 李俐瑩
| 林淑真
| 王聖喤
| 尤明芭雅希
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
張育晟
| 莊書韻
| 林蕙雯
|
時間
| 行程
| 備註
|
13:30~14:00
| 前往羅東車站
| 搭13:52分火車前往
|
14:00~17:30
| 釣蝦比賽
| 每人一支釣竿,比賽時間2小時,以所掉之蝦重量最重者獲勝。
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18:00~21:00
| 分享及餐敘
| 由參與人員分享今日一天下來的活動心得。
|
三、經費概算
項目
| 數量
| 單價
| 金額
| 說明
|
釣蝦
| 20人次
| 500
| 10,000
|
|
餐費
| 1式
| 7,000
| 7,000
| |
飲料
| 20瓶
| 30
| 600
|
|
計程車
| 3輛次
| 600
| 1,800
| 活動地點距車站過遠,且無公車
|
禮卷
| 6
| 100
| 600
| 第一名(300)、第二名(200)、第三名(100)
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雜支
| 1式
| 310
| 310
| 1.活動拍攝2.文具紙張3.其他等
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總計
|
|
| 20,310
|
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四、參加名冊
羅健國
| 鄭嘉毅
| 陳虹霖
| 哈勇諾幹
| 王孝龍
|
鄭青芳
| 李俐瑩
| 林淑真
| 王聖喤
| 尤明芭雅希
|
張育晟
| 莊書韻
| 林蕙雯
| 田寶雄
| 顏宗聖
|
邱億選
| 賴嬪雯
| 尤偉安
| 黃寶花
| 白月華
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五、預期效益
1.增進教師情感交流,分享生活經驗。
2.透過趣味競賽讓同仁增進互動的機會。
3.紓解教師平日教學辛苦。
六、本康樂活動經校長簽准後實施。
承辦人: 主任: 主計: 校長:
2-1 參與衛生保健之研習(2)
2-1 參與衛生保健之研習(1)
1-2-1 健促活動計劃
辦理母親節感恩活動,促進親子間的情感互動,提升彼此的身心健康。
宜蘭縣南澳鄉澳花國民小學辦理101學年孝親楷模暨
慶祝母親節活動計畫
一、計畫緣起:為有效促進邊陲部落共識與團結,加強家庭和諧,宣揚孝親教育、增進部落互動,並提倡正當休閒活動永續部落傳統文化之傳承,藉由母親節結合學校、公所及村辦公室擴大辦理此活動。
二、計畫內容及對象:學生(含附設幼稚園)及母親(或隔代教養祖母、阿姨等)約150人。
三、活動內容:
1、各班準備一項才藝表演。
2、節目表演穿插學生向母親獻上感恩卡並向母親說「我愛您,母親節快樂」,進而達到孝親尊師的教育目的,發揚原住民優良傳統。
3、活動流程表:
活動時間
| 活 動 內 容
| 備 註
|
1400~1410
| 長官致詞
|
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1410~1520
| 母親感恩卡發表
學生才藝表演
| 幼稚園表演
1、2年級代表
低年級表演
3、4年級代表
中年級表演
5、6年級代表
高年級表演
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1520~1530
| 休息
|
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1530~1600
| 親子趣味競賽
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1600~1610
| 獻花
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|
四、活動時間:訂102年5月6日14:00-16:30舉辦。
五、活動地點:宜蘭縣南澳鄉澳花國小餐廳。
六、辦理單位:歡迎參辦單位派員蒞臨指導參加。
指導單位:宜蘭縣政府
主辦單位:宜蘭縣澳花國民小學
協辦單位:南澳鄉公所、、陳議員孝仁、澳花村辦公室、澳花國小家長會、台電和平施工處、和平電力有限公司等。
七、經費概(預)算:
品名
| 單價
| 數量
| 總價
|
康乃馨花
| 20
| 120
| 2400元
|
卡片競賽獎勵品
| 50
| 14
| 700元
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合計
| 3100元
|
八、預期效益:
1、有效增進部落團結共識,永續文化傳承。
2、促進家庭和諧及幸福交流,讓愛心及尊敬長輩教育落實。
3、提昇原住民內涵並愛惜子女,小孩藉由活動更愛父母親。
4、提倡正當表揚活動,帶來家庭健康快樂。
5、給邊陲弱勢部落注入一絲活水,激發孝親觀念。
九、本計劃奉核定後於學校餐廳辦理。
承辦人: 主任: 主計: 校長:
1-2-1 健促活動(閱讀種子營)
學校辦理閱讀種子營活動,鼓勵家長和孩子一同參與,提昇親子間的情感交流。
給爸爸媽媽:
您好,根據研究,閱讀能力的提升將有助於孩子各方面的學習,在此引用以下兩位專家的話,供您參考:
南美英(2008)『閱讀教育是開發孩子的頭腦,是教他們方法, 教他們閱讀的技術,教他們課業學習的基礎能力。』
江福祐(2008)『掌握閱讀魔法,讓孩子具備十大關鍵能力-思考能力、品德能力、資訊能力、創造能力、學習能力、行動能力、人際互動能力、 應變能力、文化表現能力、閱讀能力。』
有鑑於此,因此我們願意花更多的時間,在晚上提供給孩子們一個健康學習的環境,帶給孩子們更多的閱讀能力,來為孩子們的未來打下良好的基礎!但由於是夜間的活動,因此非常需要您的支持,才能使活動進行的更順利,希望您在同意孩子們加入閱讀種子營後,能夠讓孩子們學習到負責任的態度,讓孩子們持續的參與活動,不無故缺席,長期下來,學習的成效也會更好!另外,孩子們的安全也是另一個需要您支持的地方,若您願意讓孩子們參與活動,請您自行或是委託親友接送孩子,謝謝您!最後,誠摯的邀請您一同加入我們的閱讀團隊,讓我們為了孩子一同努力,多您一人,就多了一份力量!您的加入,就是對我們最大的支持!謝謝您~
PS很感謝上學期能一起參加種子營的家長,期待這學期有更多的家長,願意每週空出1個半小時,來陪伴孩子共同閱讀。
(1) 是否同意孩子加入閱讀種子營
□我願意讓孩子在每周二晚上7點至8點半參加閱讀種子營
□孩子目前還無法加入閱讀種子營
(2)是否願意成為澳花閱讀團隊一員
□我願意加入閱讀團隊,陪孩子一同閱讀成長
□目前還無法加入閱讀團隊
孩子姓名:________________________
家長簽名:
本學期的活動主要為:1900~1930 繪本故事分享、1930~2020 閱讀書籍
歡迎家長每個星期二晚上帶著孩子一同參加喔!