01_一ˋ學校衛生政策

1-2-1-美齒計畫

 宜蘭縣103學年度澳花國小健康促進口腔保健~美齒天使比賽實施計畫

壹、依據:

一、宜蘭縣103學年度地方政府推動轄區健康促進學校工作實施計畫。

 二、宜蘭縣103學年度健康促進學校—口腔保健議題中心學校推動計畫辦理。

貳、目的:

 一、提升學童對口腔衛生的重視,以增進身心健康。

 二、增進潔牙執行率,降低學童齲齒率。

 三、培養學童良好口腔衛生習慣,促進口腔健康。

參、實施日期:

103年03月01日~103年04月30日實施。

肆、參賽對象:一-六年級學生

伍、比賽地點:各班教室辦理

陸、實施方法:
 一、各班初選:學校班內比賽。

 (一)比賽項目: 口腔保健常識測驗、操作貝氏刷牙法潔牙、牙線潔牙

(二) 評分人員:各班導師及健體領域教師。

 (三)比賽流程:各班教室舉行

1.口腔保健常識測驗:時間11分鐘有關口腔保健潔牙測驗題目作答(提供

 【附件二】全國學童潔牙觀摩賽測驗試卷參考)。

2.牙線潔牙時間6分鐘

     (1)由一評審統一發號施令,依據連續動作控制進度,右邊開始右邊結束的次序,先刷上颚齒齒列,再刷下颚齒齒列。

  (2)潔牙過程中不漱口、不喝水,同時接受技巧評審。

3.操作貝氏刷牙法潔牙時間5分鐘

     (1)潔牙動作前五分鐘,請參賽者先嚼食預先準備之餅乾。

    (2)刷牙操作時間五分鐘,由評審統一發號施令,依右邊開始右邊結束的次序,採持續動作,先刷上顎齒列,再刷下顎齒列,刷牙操作時間-五分鐘。

(3)潔牙過程中不漱口、不喝水,同時接受技巧評審;潔牙結束後喝20c.c.   水。

(4)口腔檢查緊接於後,以小棉棒沾牙菌斑顯示劑染色劑,塗佈於牙齒與牙齦交接處,然後請參賽者漱口一、二次漱掉多餘之染色劑。

(四)每梯次全班一起。

(五)所需用物參考: 巧克力餅乾、牙菌斑顯示劑、牙刷、牙線、口鏡、鏡子。

   (六)評分計算項目:

        1.潔牙知識-五題測驗題目。

         2.刷牙技巧-牙刷握法(20%)、刷牙手勢(20%)、刷牙角度(30

           %)、刷牙順序(30%),施點牙菌斑顯示劑,判斷口腔清潔情形

         3.綜上取各班成績優秀前3名並頒發獎狀美齒天使

    

柒、獎勵

各班評選的「美齒天使」本校推薦二名學生代表為校園美齒天使。

 

 

捌、本計畫陳 校長核定後公佈實施,修正時亦同。

承辦人:

學務組:

校長:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【附件二】全國學童潔牙觀摩賽測驗試卷<範例>

學校代號:__________          學生代號:____________

學    校:__________ 國小     學生姓名:__________­­__

( 2 )1.使用牙線,主要是清潔何處?

      (1)牙縫間的牙肉(2)牙齒鄰接表面(3)牙齒唇面與舌面(4)以上皆是

( 1 )2.恆牙因意外造成脫落,如果處理得當,多久時間內再種回去,成功機率較高:

(1)      30分鐘 (2) 1小時 (3) 2小時 (4) 3小時

( 1 )3.何時開始建議使用牙線?

(1)     兩歲半到三歲之後(2)六到七歲之後(3)十到十一歲之後(4)國中開始

( 2 )4.漱口水的使用觀念以下何者為錯?

      (1) 漱口水主要成分為殺菌劑 (2)在醫師的建議之下得長期使用

      (3)漱口水會造成味覺受到影響(4)長期使用下,牙齒的表面容易留下色斑

( 1 )5. 塗氟可以降低多少的齲齒率?

(1)   約30%(2)約50%(3)約80%(4)約100%

( 3 )6.口內的牙菌斑在哪裡最多?

(1)   咬合面(2)牙冠(3)牙齒靠近牙齦的地方與牙縫中的牙齒鄰接面(4)以上皆是

( 3 )7.恆牙第一大臼齒萌出時間?

(1)   剛出生的時候即長出(2)大約在出生六個月(3)6歲幼稚園大班或國小一年級

(4)國中一年級青春期

( 4 )8.有關牙線操作何者正確:

(1)   牙線在兩手指間約1公分 (2)上下刮(3)牙線刮牙面時略呈 < C >型 (4)

 以上皆是

( 1)9.刷牙最好時機:

      (1)餐後及睡前   (2)每晚睡前  (3)早起及晚上睡覺前    (4)覺得髒就刷

( 2 )10.牙齒撞落的處理以下何者為非?

      (1)找回脫落的牙齒(2)在清水下刷洗(3)放在鮮奶中保存(4)迅速就醫