標準七(加分)、特色與其他

1-1無檳校園潛在課程宣導活動

 

.潛在課程宣導活動

宜蘭縣南澳鄉澳花國民小學101年度無檳校園教育活動

壹、活動目標:1.認識檳榔對身體造成的病害威脅。2.瞭解檳榔對於原住民社區的特殊意涵。

3.學習拒絕檳榔誘惑的技巧及口腔保健重要。4.配合活動以達檳榔防制教育宣導效果。

貳、主辦單位:行政院衛生署委託社團法人花蓮縣記憶空間學會

參、協辦單位:宜蘭縣南澳鄉衛生所

肆、活動日期:10151日﹑10193日﹑101925

伍、活動對象:全體學生

陸、活動時間:下午2:003:00

柒、活動地點:本校視聽教室

捌、活動內容(議程)

101年度宜蘭縣南澳鄉澳花國民小學『無檳校園』

講座課程表   

 

主題

  

  

 

參加人員

 

 

 

   

口腔癌與檳榔、如何口腔保健

10151

1400–1500

學生84

澳花國小視聽教室

教導主任鄭嘉毅

口腔保健重要性

10193

1400–1500

學生84

澳花國小普通教室

教導主任鄭嘉毅

(阿貴校園驚魂記:口腔癌與檳榔)

101925

1400–1500

學生84

澳花國小視聽教室

護理師賴嬪雯

講師團隊:護理師賴嬪雯﹑陽明大學牙醫系﹑宜蘭縣南澳鄉衛生所邱仲平主任

課程大綱

課程講題

課程目標

實施方式

進行無檳校園講座(口腔保健:口腔癌與檳榔)

◎認識檳榔對身體造成的病害威脅。

◎瞭解檳榔對於原住民社區的特殊意涵。

◎學習拒絕檳榔誘惑的技巧。

◎配合活動以達檳榔防制教育宣導效果。

◎影片介紹

◎有獎徵答

◎示範教學

 


                                                    

.討論與建議

本校推動『無檳校園』現況與未來展望

1.本校學生共計114人,其中以泰雅族原住民學生為主,約佔94%,閩約佔6 %。就年級的學生數而言:1-6年級各1班,共計6班,每班約20人上下。

2.單親家庭與隔代教養居多,直接影響學生的學習表現,健康的應有知識與觀念仍然非常薄弱,有必要積極的給予協助與宣導。

3.目前本校在檳榔防制部分,在加強校內無檳環境營造之宣導、輔導教師員工勿在校園內嚼檳榔以及舉辦檳榔宣導活動皆有不錯的成效,未來將在社團法人花蓮縣記憶空間學會的協助下將進行本校檳榔防制正式課程教育以及校園防制宣導活動教育,期望能使本校及附近的社區能夠提昇防制檳榔的知識、態度,進而能產生拒絕食用檳榔的意向。

 

『無檳校園』議題融入正式課程立意良好,宜建立短、中、長期課程規劃。

 

1. 『無檳校園』計畫與經費對於本校相關領域課程提供相當助益。透過融入課程方式與計畫執行,幫助偏遠地區弱勢學區學生減輕課程教材負擔,並且拉寬相關領域學習面向,對本校學生收益良多。

2.因此『無檳校園』議題融入正式課程若能持續推動,本校相關領域教師應能朝向短、中、長期之不同期程的課程規劃,建立『無檳校園』議題之特色教學。

3.正式將『無檳校園』議題建立常態學校校務行事曆重大目標,融合親職教育、課程推動、相關領域學習成效發表,建立『無檳校園』議題之特色學校。

透過媒體強力宣導,落實觀念於各階層並編寫教材融入課程教育體系中。另外透過基層衛生單位,追蹤社區內嚼食檳榔人士。